Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03215nam a22003257i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20230801214209.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
180607b2014 mx a|||fr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9786071719126 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-UCAC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-UCAC |
| Tipo de Norma |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma del sumario o resumen/título o subtítulo sobre impreso |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
mx |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
22 |
| Número de clasificación Decimal |
306.874 |
| Cutter |
G216 |
| Año |
2014 |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
11431 |
| Nombre de persona |
García Vasconcelos, Norma |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
Padres asertivos : |
| Parte restante del título |
resuelve problemas cotidianos con tus hijos de manera sencilla y eficaz / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Norma García Vasconcelos ; prólogo Amanda Fabiola Solís Peregrina |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
México : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Trillas, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
126 páginas, |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
15 x 23 cm. |
| Tipo de unidad |
1 ejemplar |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| RDA |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| RDA |
rdamedio |
| Nombre del tipo de medio |
No mediado |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| RDA |
rdasoporte |
| Nombre del tipo de soporte |
Volumen |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Las reglas son para respetarse, para ambas partes. No quiere comer. No se quiere dormir. Se orina en la cama. El reto ante la autoridad. La sobreprotección. Las capacidades diferentes. Los niños son nuestros espejos. El lenguaje. Cuando falta papá o mamá. Hablar con la verdad. La responsabilidad, Las emociones y los sentimientos. El juego. La música y las canciones. Los cuentos. Lo que se empieza se termina. La muerte. La obesidad. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES DE ACCESO |
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| Programa Académico |
Psicología |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
Hay un Sinfín de problemas que giran alrededor de la educación de nuestros hijos o alumnos: las reacciones emocionales ante el amor o el desamor de los padres, la situación familiar, la socialización en la escuela, la disciplina tanto en el aula como en el hogar, el manejo de la autoridad ante ellos y mucho más. En este libro Norma García Vasconcelos plasma su experiencia educativa con niños preescolares, en una serie de temas en los que enfoca su atención a que los padres de familia o quienes están a cargo de los niños pequeños generen una nueva manera de tratarlos para que los resultados que esperan sean los deseados |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Otro propósito fundamental de la obra es ofrecer un conjunto de prácticas cotidianas en casa, de las cuales se derive el desarrollo de actitudes, habilidades, conocimientos y destrezas no sólo de los niños, sino también de los adultos. Algunas veces la comunicación niño-adulto o niño-educadora o profesor, se toma difícil; sin embargo las más de ochenta prácticas sugeridas que se presentan como situaciones cotidianas, la facilitan y permiten una convivencia armónica con el entorno, constituido por espacio físico, el ambiente y las personas. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Este es un libro práctico porque nos invita a identificar circunstancias problemáticas y a reaccionar asertivamente siendo, haciendo y sintiendo; es así como encontraremos en el contenido diversas formas de solución, fundadas en la autorreflexión por parte de los padres de familia a los cuidadores o educadores, quienes tendrán herramientas para aplicar mejores estrategias educativas y volverán a vivir las experiencias de su propia infancia, pero esta vez expresadas en los niños de hoy, de una manera asertiva. |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PADRES E HIJOS |
| 9 (RLIN) |
239032 |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGÍA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
241601 |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN DE NIÑOS |
| 9 (RLIN) |
8528 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
Libro - General |
