Vigencia de las estrategias de negociación y su aplicación para la convivencia: la mediación como aprendizaje para la convivencia escolar / | |
Autor: | Kure Rojas, Nayibe Lizeth. |
Otros Autores: | Martin Fiorino, Víctor Rafael, ( director ) . |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2016. |
Descripción: | PDF en línea. |
Tema(s): | |
Resumen: | ¿Por qué nos resulta tan difícil convivir, si somos seres sociales?, las naciones se enfrenta, las parejas se rompen, los vecinos no se hablan, la agresividad se dispara; y también la sociabilidad, como la capacidad de relacionarse con los demás. Tenemos que vivir en comunidad, pero, a diferencia de los animales grupales, esa sociedad no es un mero agregado regido por el instinto, sino la realización larga, y con frecuencia dramática, de un proyecto de vida inteligente, inventado y tenazmente perseguido por la humanidad. Llamamos cultura a la realización de tan complejo proyecto, y encargamos a la educación la transmisión de esa sabiduría aprendida… [Tomado de la fuente] |
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Repositorio | Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-1425 |
Tesis Magister en Ciencia Política Universidad Católica de Colombia. Facultad de Derecho. Maestría en Ciencia Política 2016
Derecho
¿Por qué nos resulta tan difícil convivir, si somos seres sociales?, las naciones se enfrenta, las parejas se rompen, los vecinos no se hablan, la agresividad se dispara; y también la sociabilidad, como la capacidad de relacionarse con los demás. Tenemos que vivir en comunidad, pero, a diferencia de los animales grupales, esa sociedad no es un mero agregado regido por el instinto, sino la realización larga, y con frecuencia dramática, de un proyecto de vida inteligente, inventado y tenazmente perseguido por la humanidad. Llamamos cultura a la realización de tan complejo proyecto, y encargamos a la educación la transmisión de esa sabiduría aprendida… [Tomado de la fuente]
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