Tesis - Trabajo de Grado CDUbicación Física: TCD / 150 / E82 2005
Trastornos del comportamiento en hijos de padres separados de un colegio privado de Bogotá [Recurso electrónico] / | |
| Autor: | Estupiñan Delgado, Nidia. |
| Otros Autores: | Hernández Pedraza, Sandra ; Juzga Leguizamón, Patricia. |
| Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2005. |
| Descripción: | 1 CD-Rom ; Versión en Acrobat Reader. |
| Tema(s): | |
| Resumen: | La presente investigación integra la aplicación de los métodos cuantitativos y cualitativos multimétodo) para el estudio del desarrollo de trastornos del comportamiento en niños que pasan por proceso de separación de sus padres. En un primer momento se plantea establecer la incidencia de este problema en estudiantes de 3º, 4º y 5º de primaria hijos de padres separados que asisten a un Colegio privado de la ciudad de Bogotá. Encontrándose así la prevalencia de tres problemáticas en esta población: desobediencia, agresividad y trastorno disocial, todos estos reunidos en el Manual Estadístico de la Enfermedades Mentales en su cuarta revisión (DSM-IV-TR) Posteriormente se pretende brindar una visión cualitativa, de la percepción que los padres tienen acerca de la aparición de dichos problemas antes, durante y después de la separación, teniendo en cuenta como referentes la dinámica familiar, las pautas de crianza, las relaciones interpersonales y el comportamiento del niño. Los resultados muestran que de 29 niños/as hijos de padres separados que asistieron al servicio de psicología en el años 2004, un total de 13 presentan un trastorno de comportamiento, también se evidenció que durante el proceso de separación y luego de ésta se dieron algunos cambios de comportamiento en los niños que atravesaron por dicha situación...(Tomado de la fuente) |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis - Trabajo de Grado CD
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Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TCD/150/E82/2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Acceso restringido) | 85698 |
Trabajo de grado Especialista en Psicología Clínica Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Especialización en Psicología Clínica
Psicología
La presente investigación integra la aplicación de los métodos cuantitativos y cualitativos multimétodo) para el estudio del desarrollo de trastornos del comportamiento en niños que pasan por proceso de separación de sus padres. En un primer momento se plantea establecer la incidencia de este problema en estudiantes de 3º, 4º y 5º de primaria hijos de padres separados que asisten a un Colegio privado de la ciudad de Bogotá. Encontrándose así la prevalencia de tres problemáticas en esta población: desobediencia, agresividad y trastorno disocial, todos estos reunidos en el Manual Estadístico de la Enfermedades Mentales en su cuarta revisión (DSM-IV-TR) Posteriormente se pretende brindar una visión cualitativa, de la percepción que los padres tienen acerca de la aparición de dichos problemas antes, durante y después de la separación, teniendo en cuenta como referentes la dinámica familiar, las pautas de crianza, las relaciones interpersonales y el comportamiento del niño. Los resultados muestran que de 29 niños/as hijos de padres separados que asistieron al servicio de psicología en el años 2004, un total de 13 presentan un trastorno de comportamiento, también se evidenció que durante el proceso de separación y luego de ésta se dieron algunos cambios de comportamiento en los niños que atravesaron por dicha situación...(Tomado de la fuente)
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