Ubicación Física: TCD / 150 / A321f 2005
Fortalecimiento y potenciación de redes sociales de las agrupaciones juveniles pertenecientes a la localidad 15 de Antonio Nariño [Recurso electrónico] / | |
Autor: | Alarcón Rodríguez, Adriana Marcela. |
Otros Autores: | Agredo Triana, Jenny ; Neira, María Victoria, ( director ) . |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2005. |
Descripción: | 1 CD-Rom ; versión en Word. |
Tema(s): | |
Resumen: | En el presente trabajo, se establece el fortalecimiento y potenciación de redes sociales conformadas inicialmente por 15 agrupaciones juveniles de la localidad de Antonio Nariño, como respuesta inicial al bajo índice de participación en dicha localidad, contemplando desde el marco referencial, los procesos políticos, culturales, sociales y comunitarios relacionados con el área psicológica, y las variables que en ello influyen, en torno a la participación juvenil. Así mismo se direcciona como base metodológica, la acción participativa, relacionada con los factores de interacción y reconocimiento social, los procesos de autogestión y las dinámicas motivacionales de grupo... (Tomado de la fuente) |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis - Trabajo de Grado CD | Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TCD/150/A321f/2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Acceso restringido) | 85394 |
Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Psicología
En el presente trabajo, se establece el fortalecimiento y potenciación de redes sociales conformadas inicialmente por 15 agrupaciones juveniles de la localidad de Antonio Nariño, como respuesta inicial al bajo índice de participación en dicha localidad, contemplando desde el marco referencial, los procesos políticos, culturales, sociales y comunitarios relacionados con el área psicológica, y las variables que en ello influyen, en torno a la participación juvenil. Así mismo se direcciona como base metodológica, la acción participativa, relacionada con los factores de interacción y reconocimiento social, los procesos de autogestión y las dinámicas motivacionales de grupo... (Tomado de la fuente)
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