Primera parte. Características teóricas específicas de la activación conductual. 1. Una historia particular. 2. Una definición de la conducta humana. 3. Una terminología distinta. 4. Una filosofía y teoría distintas. 5. El particular modelo conductual ABC. 6. La ubiquidad del refuerzo positivo. 7. El significado de la vida. 8. Depresión y refuerzo positivo. 9. La ubicuidad del refuerzo negativo. 10. El rol del castigo. 11. Un modelo conductual de depresión (casi) completo. 12. El rol de la cognición. 13. El rol del INSIGHT. 14. Activación y aceptación. Segunda parte. Características prácticas específicas de la activación conductual. 15. Una estructura distinta. 16. La lógica del tratamiento inicial. 17. Monitorización de actividades. 18. Evaluación de los valores. 19. Activación simple. 20. La importancia de las tareas para casa. 21. Evaluación funcional. 22. Notas POST-IT y otros procedimientos de control de estímulo. 23. Entretenimiento en habilidades. 24. Manejo de contingencias. 25. Activación valorada conscientemente. 26. Finalizar la terapia. 27. Pensar funcionalmente en suicidio y medicación. 28. La relación terapéutica. 29. Un marco de trabajo flexible y particular: adaptación para minorías. 30 La promesa de la AC.

Psicología

La teoría de la activación conductual señala que gran parte del comportamiento humano clínicamente relevante está basado en el refuerzo positivo, y que cuando este refuerzo positivo se reduce, se pierde o disminuye de manera crónica, aparece la depresión. La activación conductual anima a los pacientes a conseguir y desarrollar habilidades que les permitan establecer y mantener contacto con fuentes de refuerzo positivo diferentes y estables. Todo ello da significado y valor a la vida.

Activación conductual. Refuerzos positivos ante la depresión, aclara las características teóricas y prácticas fundamentales de la activación conductual, integrando varias técnicas en un todo unificado que sea eficiente y efectivo. En este libro se incluyen numerosos casos prácticos, algunos fragmentos extraídos de sesiones de terapia y descripciones de conceptos conductuales usando términos sencillo y ejemplos, por lo que todos los terapeutas podrán ver la utilidad y valor práctico de este enfoque.

Este libro puede ser una guía esencial para estudiantes y terapeutas noveles, así como para aquellos clínicos más experimentados que quieran saber más sobre lo que convierte a la activación conductual en una forma particular de terapia-cognitivo-conductual.