Tesis - Trabajo de Grado CDUbicación Física: TCD / 150 / F714d
Diseño de un programa para el apoyo didáctico pedagógico [Recurso electrónico] / | |
| Autor: | Castañeda Agudelo, Nathaly. |
| Otros Autores: | Forero Mosquera, Andrés Felipe ; Lucero González, Laura Milena ; Torres Garzón, Hugo Alberto, ( director ) . |
| Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2011. |
| Descripción: | 1 CD-Rom Versión en Acrobat Reader. |
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| Resumen: | Los medios audiovisuales y la pedagogía han ido de la mano por la dinámica de enseñanza para que se logre aprendizaje significativo en los estudiantes, pero el estudiante también se puede ver como un ser que consume un servicio, el cual, aunque cabe la posibilidad que no sea el cliente, en últimas es el usuario final de dicho servicio que es la educación académica. Es por esto que el objetivo de este trabajo fue relacionar los medios audiovisuales, la percepción, las campañas publicitarias y diversos estudios de mercadeo para generar a través de los medios audiovisuales una estrategia pedagógica en donde se desarrollen las habilidades educativas teniendo en cuenta factores meramente psicológicos como la percepción, teoría del color y psicología cromática, las emociones, la motivación, la memoria... (Tomado de la fuente) |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis - Trabajo de Grado CD
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Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TCD/150/F714d/2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 89044 |
Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Psicología
Los medios audiovisuales y la pedagogía han ido de la mano por la dinámica de enseñanza para que se logre aprendizaje significativo en los estudiantes, pero el estudiante también se puede ver como un ser que consume un servicio, el cual, aunque cabe la posibilidad que no sea el cliente, en últimas es el usuario final de dicho servicio que es la educación académica. Es por esto que el objetivo de este trabajo fue relacionar los medios audiovisuales, la percepción, las campañas publicitarias y diversos estudios de mercadeo para generar a través de los medios audiovisuales una estrategia pedagógica en donde se desarrollen las habilidades educativas teniendo en cuenta factores meramente psicológicos como la percepción, teoría del color y psicología cromática, las emociones, la motivación, la memoria... (Tomado de la fuente)
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