Parte I. Introducción. 1. Desarrollo del sistema nervioso y de las funciones cognitivas. 2. Esculpiendo el cerebro: influencia del entorno sobre el desarrollo del sistema nervioso central. 3. Prematuridad y bajo peso al nacer. 4. Daño cerebral adquidio. 5. Trastornos del aprendizaje: dixlexia, discalculia y disgrafía. 6. Trastornos en la adquisión del lenguaje oral. 7. Trastorno de déficit de antención/hiperactividad. 8. Discapacidad intelectual. 9. Trastornos del espectro del autismo. 10. Trastornos del comportamiento. 11. Valoración neuropsicológica pediátrica. 12. Rehabilitación neuropsicológica infantil. 13. Neuropsicología escolar.

Psicología

Neuropsicología pediátrica es un libro que describe el desarrollo del sistema nervioso central, así como la evaluación, diagnóstico e intervención en niños y adolescentes con trastornos neurológicos o trastornos del neurodesarrollo que cursan con alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales. Incluye asimismo aspectos prácticos imprescindibles como son la intervención en el medio escolar y la orientación y asesoramiento a la familia.

Es un texto de referencia para estudiantes universitarios, al tiempo que una obra de consulta actualizada y rigurosa para profesionales (psicólogos, neuropsicólogos, neuropediatras, psiquiatras infantiles, médicos rehabilitadores, logopedas y terapeutas ocupacionales). En su redacción han colaborado especialistas de reconicda valía, vinculados tanto al mundo académico como al clínico asistencial.