Sistemas de investigación punitivo en Colombia : un estudio comparado entre el proceso penal acusatorio y el régimen disciplinario / | |
Autor: | Cerquera Giraldo, Pilar Patricia. |
Otros Autores: | Chacón Triana, Nathalia, ( director ) . |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2015. |
Descripción: | PDF en línea. |
Tema(s): | |
Resumen: | A través de este trabajo se hará un estudio de los sistemas de investigación punitivo en Colombia, específicamente comparando el proceso penal acusatorio con el régimen disciplinario. Se indagará las distintas etapas en que coinciden, las que son diferentes, las semejantes y los tiempos que se requieren en una y otra. Así mismo, los instrumentos con que cuentan, su carácter vinculante, hasta la etapa del juicio y la formulación de cargos, para el efecto se hará uso de los instrumentos jurídicos disciplinario y penal acusatorio y el esquema modelo iter criminis, para establecer el sistema comparado. El propósito, reflexionar sobre el perfil del profesional, las ventajas y desventajas de cada uno de los sistemas... [Tomado de la fuente] |
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Repositorio | Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-408 |
Tesis Abogado Universidad Católica de Colombia. Facultad de Derecho 2015
Derecho
A través de este trabajo se hará un estudio de los sistemas de investigación punitivo en Colombia, específicamente comparando el proceso penal acusatorio con el régimen disciplinario. Se indagará las distintas etapas en que coinciden, las que son diferentes, las semejantes y los tiempos que se requieren en una y otra. Así mismo, los instrumentos con que cuentan, su carácter vinculante, hasta la etapa del juicio y la formulación de cargos, para el efecto se hará uso de los instrumentos jurídicos disciplinario y penal acusatorio y el esquema modelo iter criminis, para establecer el sistema comparado. El propósito, reflexionar sobre el perfil del profesional, las ventajas y desventajas de cada uno de los sistemas... [Tomado de la fuente]
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