Ubicación Física: 370.78 / P925 2009
Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2008 / | |
Autor: | Enciso Galindo, Sandra Isabel. |
Otros Autores: | Albadán Tovar, Pilar ( autor ) ; Berdugo, Carmen Rosa ( autor ) ; Enciso Galindo, Sandra Isabel ( autor ) ; Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe ( autor ) ; Ramírez Cabanzo, Ana Brizet ( autor ) ; Salazar Moreno, Clara Elena ( autor ) . |
Serie: | Colección investigación e innovación. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Alcaldía Mayor de Bogotá : IDEP, 2009. |
Descripción: | 258 páginas. |
ISBN: | 9789588066646. |
Tema(s): | |
Resumen: | Con este Premio se reconoce la autonomía profesional y los esfuerzos que realizan los maestros y maestras para convertir su práctica y experiencia pedagógica en saber sistematizado, que puede tomar la forma de investigación, de innovación o la sistematización de una experiencia significativa. Premiar las experiencias pedagógicas innovadoras y las investigaciones de los maestros y las maestras tiene un profundo sentido político. Significa respaldar y validar su participación crítica y creadora en la materialización y realización de las políticas educativas y en el mejoramiento de la calidad de la educación, en la promoción y el perfeccionamiento de sus trabajos para que mediante su publicación y difusión transciendan su origen local y sean reconocidos y valorados más allá de la escuela y de nuestras fronteras citadinas y nacionales. En estas páginas entregamos los artículos que corresponden a los diez propuestas ganadoras, en las modalidades de investigación e innovación, del Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica 2008. La segunda versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica, creado mediante el Acuerdo 273 de 2007 del Concejo de Bogotá, confirma la existencia de un importante número de educadores dedicados a investigar dese su práctica docente importantes asuntos pedagógicos y educativos. |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.78/P925/2009 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 302361 |
Psicología
Con este Premio se reconoce la autonomía profesional y los esfuerzos que realizan los maestros y maestras para convertir su práctica y experiencia pedagógica en saber sistematizado, que puede tomar la forma de investigación, de innovación o la sistematización de una experiencia significativa. Premiar las experiencias pedagógicas innovadoras y las investigaciones de los maestros y las maestras tiene un profundo sentido político. Significa respaldar y validar su participación crítica y creadora en la materialización y realización de las políticas educativas y en el mejoramiento de la calidad de la educación, en la promoción y el perfeccionamiento de sus trabajos para que mediante su publicación y difusión transciendan su origen local y sean reconocidos y valorados más allá de la escuela y de nuestras fronteras citadinas y nacionales.
En estas páginas entregamos los artículos que corresponden a los diez propuestas ganadoras, en las modalidades de investigación e innovación, del Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica 2008.
La segunda versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica, creado mediante el Acuerdo 273 de 2007 del Concejo de Bogotá, confirma la existencia de un importante número de educadores dedicados a investigar dese su práctica docente importantes asuntos pedagógicos y educativos.
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