Ubicación Física: 378.861 / P195
Relaciones entre concepciones epistemológicas, pedagógicas y curriculares / | |
Autor: | Panqueva Tarazona, Javier. |
Otros Autores: | Correa Olarte, María Eugenia. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad La Gran Colombia, 2008. |
Descripción: | 250 p. |
ISBN: | 9589441701. |
Tema(s): | |
Contenido: | Supuestos epistemológicos. Conceptos epistemológicos, pedagógicos y curriculares. Conceptos básicos en relación con los procesos de formación universitaria. Los nuevos paradigmas educativos, pedagógicos y curriculares en Colombia. Conceptos epistemológicos e investigativos. Ciencia. La investigación. El conocimiento. Reflexiones en torno al problema del conocimiento. Teorías y tendencias pedagógicas y curriculares. Contextualización y flexibilización en la formación. Relación entre las concepciones epistemológicas, investigativas, pedagógicas didácticas y curriculares. Una mirada desde la educación superior. |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.861 / P195 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible (Acceso Libre) | 46978 | |
Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.861 / P195 (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible (Acceso Libre) | 46979 | |
Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.861 / P195 (Navegar estantería) | Ej. 3 | Disponible (Acceso Libre) | 46980 | |
Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.861 / P195 (Navegar estantería) | Ej. 4 | Disponible (Acceso Libre) | 46981 | |
Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.861 / P195 (Navegar estantería) | Ej. 5 | Disponible (Acceso Libre) | 46982 |
Supuestos epistemológicos. Conceptos epistemológicos, pedagógicos y curriculares. Conceptos básicos en relación con los procesos de formación universitaria. Los nuevos paradigmas educativos, pedagógicos y curriculares en Colombia. Conceptos epistemológicos e investigativos. Ciencia. La investigación. El conocimiento. Reflexiones en torno al problema del conocimiento. Teorías y tendencias pedagógicas y curriculares. Contextualización y flexibilización en la formación. Relación entre las concepciones epistemológicas, investigativas, pedagógicas didácticas y curriculares. Una mirada desde la educación superior.
Interdisciplinaria
No hay comentarios en este titulo.