Tipo: materialTypeLabelTesis - Trabajo de Grado CD
Ubicación Física: TCD / 720 / M754j

Jardín infantil en el centro empresarial [Recurso electrónico] /

Autor: Monsalve Velásquez, Ricardo Alonso.
Otros Autores: Blanco Estupiñan, Jesús Omar ; Venegas Zambrano, Guillermo, ( director ) .
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2003.
Descripción: 1 CD-Rom il. ; versión en Word.
Tema(s):
Resumen: El proyecto jardin infantil en el centro empresarial esta Ubicado en la localidad de Usaquen, sobre la calle 100 con carrera 8 y 8a . Específicamente en el barrio Santa Ana Occidental , zona que se encuentra localizada al margen de la avenida 7a y con el borde de los cerros orientales. soportado sobre el PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL (POT),que es la herramienta que permite generar una nueva imagen de la ciudad, basándose en el reordenamiento y regulación de la misma, mejorando la calidad de vida de los habitantes. Además está incluido dentro de los Sistemas generales, en el capitulo de Equipamientos urbanos comunitarios de Educación, localizado en la centralidad zonal, con unidades de servicio de Educación Básica y Media. Se encuentra además incluido dentro de los estudios de cobertura de desarrollo de la Secretaría de Educación, donde se determinaron los predios para la construcción de jardines infantiles. Dichos estudios se basaron en tres criterios principales que fueron: zona de influencia: Se analizó el área de influencia del lote con respecto a los lotes comprados en la localidad por el distrito para fines similares. Sector Censal: En este punto se tuvo en cuenta que el lote escogido se encontrara dentro de un sector que concentrara deficiencia dotacional para los usos con alta influencia con caracter metropolitano. Programa de desmarginalizacion: Busca elevar la calidad de vida de la población residente y flotante en barrios con deficiencias en infraestructura y servicios sociales de estos usos, a través de una intervención masiva y coordinada entre las administraciones Distrital y Local, y la comunidad, dinamizando la apropiación por parte de la comunidad de la construcción de su destino. El modelo pedagógico para el jardin es el académico clásico, el cual lo caracteriza, implementando, y dinamizando el proceso de enseñanza-aprendizaje de la persona, y la comunidad (Tomado de la fuente).

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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis - Trabajo de Grado CD Tesis - Trabajo de Grado CD Sede Cra 13
Biblioteca Central (Cr 13)-
Colección de Monografías y Trabajos de Grado TCD 720 / M754j (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible 84541

Trabajo de grado Arquitecto Universidad Católica de Colombia. Facultad Arquitectura. Programa de Diseño

Arquitectura

El proyecto jardin infantil en el centro empresarial esta Ubicado en la localidad de Usaquen, sobre la calle 100 con carrera 8 y 8a . Específicamente en el barrio Santa Ana Occidental , zona que se encuentra localizada al margen de la avenida 7a y con el borde de los cerros orientales. soportado sobre el PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL (POT),que es la herramienta que permite generar una nueva imagen de la ciudad, basándose en el reordenamiento y regulación de la misma, mejorando la calidad de vida de los habitantes. Además está incluido dentro de los Sistemas generales, en el capitulo de Equipamientos urbanos comunitarios de Educación, localizado en la centralidad zonal, con unidades de servicio de Educación Básica y Media. Se encuentra además incluido dentro de los estudios de cobertura de desarrollo de la Secretaría de Educación, donde se determinaron los predios para la construcción de jardines infantiles. Dichos estudios se basaron en tres criterios principales que fueron: zona de influencia: Se analizó el área de influencia del lote con respecto a los lotes comprados en la localidad por el distrito para fines similares. Sector Censal: En este punto se tuvo en cuenta que el lote escogido se encontrara dentro de un sector que concentrara deficiencia dotacional para los usos con alta influencia con caracter metropolitano. Programa de desmarginalizacion: Busca elevar la calidad de vida de la población residente y flotante en barrios con deficiencias en infraestructura y servicios sociales de estos usos, a través de una intervención masiva y coordinada entre las administraciones Distrital y Local, y la comunidad, dinamizando la apropiación por parte de la comunidad de la construcción de su destino. El modelo pedagógico para el jardin es el académico clásico, el cual lo caracteriza, implementando, y dinamizando el proceso de enseñanza-aprendizaje de la persona, y la comunidad (Tomado de la fuente).

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