Propuesta de estructuración y documentación de procesos y procedimientos para la Escuela de Ingenieros Militares - Educación Superior Complementaria / | |
Autor: | Chisaba Ramírez, Cristiám Sebastián. |
Otros Autores: | Gómez López, Gloria Amparo, ( director ) ; Ramos Alea, Johanna Elizabeth. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2016. |
Descripción: | PDF en línea. |
Tema(s): | |
Resumen: | En el proyecto de estructuración y documentación de procesos y procedimientos para la Escuela De Ingenieros Militares – Educación Superior Complementaria se encuentra relacionada todos los procesos que se llevan a cabo dentro de la IES, los cuales están basados con los lineamientos del SGC del Ejército Nacional de Colombia. Para mejor compresión se define y se da a conocer el mapa de procesos donde se evidencian todos los procesos fundamentales, se clasifican en función de su finalidad en tres categorías y en cada categoría se identificaron los procesos y sus interacciones, posteriormente, los procesos de admisión, académico y autoevaluación se documentan encontrando en ellos la caracterización del proceso teniendo en cuenta la NTC-ISO 9001-2015 y el ciclo PHVA, la descripción de los procedimientos, los controles y matriz de indicadores de los mismos... [Tomado de la fuente] |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Repositorio | Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-3089 |
Trabajo de grado Ingeniero Industrial Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Industrial 2016
Industrial
En el proyecto de estructuración y documentación de procesos y procedimientos para la Escuela De Ingenieros Militares – Educación Superior Complementaria se encuentra relacionada todos los procesos que se llevan a cabo dentro de la IES, los cuales están basados con los lineamientos del SGC del Ejército Nacional de Colombia. Para mejor compresión se define y se da a conocer el mapa de procesos donde se evidencian todos los procesos fundamentales, se clasifican en función de su finalidad en tres categorías y en cada categoría se identificaron los procesos y sus interacciones, posteriormente, los procesos de admisión, académico y autoevaluación se documentan encontrando en ellos la caracterización del proceso teniendo en cuenta la NTC-ISO 9001-2015 y el ciclo PHVA, la descripción de los procedimientos, los controles y matriz de indicadores de los mismos... [Tomado de la fuente]
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