Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 155.48614 / E79

Estado del arte de las investigaciones sobre infancia realizadas en el periodo 1980-2008 en el Programa de Psicología de la Universidad INCCA de Colombia en la ciudad de Bogotá /

Otros Autores: Aponte, Adriana ; Bueno, Jaime ; Garcés, Andrea ; Hernández Castro, Orlando ; Polo Muñoz, Arlet.
Serie: Colección libros, cartillas, guías y manuales de estudio ININCCA.
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad INCCA de Colombia. Facultad de Ciencias Pedagógicas, Humanas y Sociales. Programa Profesional de Psicología, 2013.
Descripción: 302 p.
ISBN: 9789589009598.
Tema(s):
Contenido: Introducción. Justificación. Objeto de estudio. Planteamiento del problema de investigación. Delimitación del proyecto. Objetivos. Marco de referencia. Bibliotecas y Centros de Documentación Universitaria. Marco teórico. Significado del desarrollo. Concepto de desarrollo en Sigmund Freud. Noción de desarrollo en Erikson. Concepción del desarrollo en Piaget. Concepción de Sears acerca del desarrollo. Fundamentos metodológicos. Análisis de resultados. Area organizacional. Area educativa, deportiva, social, jurídica, de psicología clínica y de la salud. Caracterización de la documentación. Según el año de realización. Según el área de la psicología. Según el tipo de investigación o estudio. Interpretación de las categorías de análisis. Discusión. Conclusiones. Referencias bibliográficas. Anexos.

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Libro - General Libro - General BIBLIOTECA SEDE LA CARO
Colección General 155.48614 / E79 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible 49486
Libro - General Libro - General BIBLIOTECA SEDE LA CARO
Colección General 155.48614 / E79 (Navegar estantería) Ej. 2 Disponible 26440

Introducción. Justificación. Objeto de estudio. Planteamiento del problema de investigación. Delimitación del proyecto. Objetivos. Marco de referencia. Bibliotecas y Centros de Documentación Universitaria. Marco teórico. Significado del desarrollo. Concepto de desarrollo en Sigmund Freud. Noción de desarrollo en Erikson. Concepción del desarrollo en Piaget. Concepción de Sears acerca del desarrollo. Fundamentos metodológicos. Análisis de resultados. Area organizacional. Area educativa, deportiva, social, jurídica, de psicología clínica y de la salud. Caracterización de la documentación. Según el año de realización. Según el área de la psicología. Según el tipo de investigación o estudio. Interpretación de las categorías de análisis. Discusión. Conclusiones. Referencias bibliográficas. Anexos.

Psicología

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