Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 150. / T693 2012

Libertad y psicología : tensiones y perspectivas desde Iberoamérica /

Autor: Torres Calderón, Nubia.
Otros Autores: Leal Ferreira, Arthur Arruda ( autor ) ; Sil va Hautequest, Felipe da ( autor ) ; Mello Machado, Fernando ( autor ) ; Padilha, Karina ( autora ) ; Starosky, Miriam ( autora ) ; Ballesteros de Valderrama, Blanca Patricia ( autora ) ; Novoa Gómez. Mónica María ( autora ) .
Serie: Colección saber, sujeto & sociedad.
Pié de imprenta: Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2012.
Descripción: 307 páginas ; 17 x 24 cm.
ISBN: 9789587165449.
Tema(s):
Nota de Bibliografía: Incluye bibliografía.
Contenido: 1. Sobre la libertad. 2. Técnicas de gobierno y prácticas psicológicas: gestión entre la determinación y la libertad. 3. El dilema de la libertad: aportes del análisis de la conducta. 4. Como un pájaro en el cable. Tanteos sobre psicología y política. 5. El concepto de autonomía y sus implicaciones éticas para el quehacer de la psicología. Disusiones a partir de la obra de Varela, Castoriadis y Habermas. 6. Pececitos extraños: ensayo acerca de quién puede llegar a ser sujeto. 7. Aproximaciones al estudio psicológico de la libertad. 8. El trabajador libre y la psicología del trabajo. 9. Tortura, subjetividad y memoria: los avatares del cuerpo sufriente y los límites éticos de la narrativa como acto liberador. 10. Industria de subjetividades: entre enunciado y discursos. 11. Subjetividades indígenas. 12. recetas de la cocina de la torre de marfil. 13. De la libertad.
Resumen: Las tensiones que emergen entre la libertad y la psicología generan dinámicas y movimientos que permiten, genealógicamente, comprender diversas trayectorias y emergencias, procedencias y búsquedas cuya complejidad mantiene una permanente invitación a la investigación, a la reflexión y a la transformación.La práctica educativa, asumida como ejercicio de la libertad, al mejor estilo del formador brasilero Paulo Freire, parece ser la razón de fondo que tienen los autores de este libro, preocupados por comprender las relaciones entre la psicología y la libertad como un horizonte de significación, para reflexionar sobre estos temas. Este libro surgió de la pasión por el conocimiento y por la libertad de un grupo de profesores de Iberoamérica cuyo trabajo evidencia que la escritura universitaria no siempre obedece a la lógica de los espacios académicos formales, sino que sigue la libre inspiración del Espíritu, cuyas manifestaciones transitan a través de intereses compartidos, de la necesidad de denunciar y de anunciar, y del trabajo cooperativo.

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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro - General Libro - General Sede Cra 13
CYP
Colección General 150./T693/2012 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible 60463

Incluye bibliografía

1. Sobre la libertad. 2. Técnicas de gobierno y prácticas psicológicas: gestión entre la determinación y la libertad. 3. El dilema de la libertad: aportes del análisis de la conducta. 4. Como un pájaro en el cable. Tanteos sobre psicología y política. 5. El concepto de autonomía y sus implicaciones éticas para el quehacer de la psicología. Disusiones a partir de la obra de Varela, Castoriadis y Habermas. 6. Pececitos extraños: ensayo acerca de quién puede llegar a ser sujeto. 7. Aproximaciones al estudio psicológico de la libertad. 8. El trabajador libre y la psicología del trabajo. 9. Tortura, subjetividad y memoria: los avatares del cuerpo sufriente y los límites éticos de la narrativa como acto liberador. 10. Industria de subjetividades: entre enunciado y discursos. 11. Subjetividades indígenas. 12. recetas de la cocina de la torre de marfil. 13. De la libertad.

Psicología

Las tensiones que emergen entre la libertad y la psicología generan dinámicas y movimientos que permiten, genealógicamente, comprender diversas trayectorias y emergencias, procedencias y búsquedas cuya complejidad mantiene una permanente invitación a la investigación, a la reflexión y a la transformación.

La práctica educativa, asumida como ejercicio de la libertad, al mejor estilo del formador brasilero Paulo Freire, parece ser la razón de fondo que tienen los autores de este libro, preocupados por comprender las relaciones entre la psicología y la libertad como un horizonte de significación, para reflexionar sobre estos temas.

Este libro surgió de la pasión por el conocimiento y por la libertad de un grupo de profesores de Iberoamérica cuyo trabajo evidencia que la escritura universitaria no siempre obedece a la lógica de los espacios académicos formales, sino que sigue la libre inspiración del Espíritu, cuyas manifestaciones transitan a través de intereses compartidos, de la necesidad de denunciar y de anunciar, y del trabajo cooperativo.

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