Evaluación en tres periodos de tiempo de la gestión para la construcción de la planta física del nuevo Colegio San José en la Localidad de Kennedy Bogotá DC. / | |
Autor: | Arroyo Caycedo, Mario Alejandro. |
Otros Autores: | Arce Labrada, Sigifredo, ( director ) ; Correales Ortega, Julieth Alexandra. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2016. |
Descripción: | PDF en línea. |
Tema(s): | |
Resumen: | En los últimos años en la localidad Kennedy de Bogotá D.C., se han venido desarrollando gestiones de proyectos de obra, viabilizados en las necesidades y falencias de la planta física de los colegios oficiales existentes, diagnosticados por la Secretaría de Educación del Distrito. Con el pasar de los años estos proyectos de obra no se han ejecutado en los tiempo previsto igualmente se han realizado por un mayor valor que el inicialmente planeado como también luego de su construcción no han tenido el impacto social esperado ni han solucionado la problemática planteada... [Tomado de la fuente] |
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Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Repositorio | Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-1609 |
Trabajo de grado Especialista en Gerencia de Obras Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Civil. Especialización en Gerencia de Obras 2016
Civil
En los últimos años en la localidad Kennedy de Bogotá D.C., se han venido desarrollando gestiones de proyectos de obra, viabilizados en las necesidades y falencias de la planta física de los colegios oficiales existentes, diagnosticados por la Secretaría de Educación del Distrito. Con el pasar de los años estos proyectos de obra no se han ejecutado en los tiempo previsto igualmente se han realizado por un mayor valor que el inicialmente planeado como también luego de su construcción no han tenido el impacto social esperado ni han solucionado la problemática planteada... [Tomado de la fuente]
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