TY  - BOOK
AU  - Bernal Sereno,Yamile
AU  - Enciso Forero,Eleonora
AU  - Ramírez Cortés,Angélica
AU  - Sepúlveda Bermont,Martha Lucía
TI  - Evaluación de competencias del nivel técnico en el sector público colombiano [Recurso electrónico] / 
U1  - 150 
PY  - 2009///
CY  - Bogotá : 
PB  - Universidad Católica de Colombia, 
KW  - APTITUD CREADORA
KW  - COMPETENCIAS LABORALES
KW  - COMPETITIVIDAD
KW  - EPO
KW  - PSICOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES - TRABAJOS DE GRADO
N1  - Trabajo de grado; Psicología
N2  - En el presente trabajo de investigación los autores presentan como objetivo general diseñar un instrumento de evaluación por competencias comportamentales en el nivel Técnico del sector público Colombiano basado en el método de análisis de casos y en perfecta coherencia con el decreto 2539 de 2005 por el cual se establecen las competencias laborales generales para los empleos públicos de los distintos niveles jerárquicos de las entidades a las cuales se aplican los Decretos - ley 770 y 785 de 2005. Dentro del marco teórico se presenta la normatividad por la cual el sector público inicia una evaluación por competencias de su talento humano y la necesidad de la cual parte la propuesta, las herramientas conceptuales que permiten elaborar un instrumento de medición basado en competencias teniendo en cuenta las propuestas por el Departamento Administrativo de la Función Pública y la Escuela Superior de Administración Pública, que son principalmente tres: la experticia técnica, el trabajo en equipo y la creatividad e innovación. Esta competencias son claramente definidas en el marco teórico desde varios autores. La metodología de investigación que se presenta es de tipo descriptivo donde primero se realiza la exploración del sector donde se ha de trabajar y la teoría que sustente la investigación para luego proponer un instrumento donde se describen 10 situaciones problémicas en contexto público colombiano para cada competencia a evaluar y con su solución se evalúa el nivel de desarrollo de dichas competencias en quien las resuelve... (Tomado de la fuente)
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