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Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 160. / Y61 2001

Introducción a la lógica : problemario, apéndice : notas sobre lógica proposicional /

Autor: Yoris, Corina.
Pié de imprenta: Caracas : Universidad Católica Andrés Bello, 2001.
Edición: Tercera edición.
Descripción: 121 páginas ; 15 x 22 cm.
ISBN: 9802441090.
Tema(s):
Nota de Bibliografía: Incluye bibliografía.
Contenido: Capítulo 1. 1. Funciones del lenguaje2. Enunciados. 3. Razonamientos. Premisas. Conclusiones. 4. Entimemas o razonamientos de expresión incompleta. 5. Diversas maneras de formular un razonamiento. 6. Razonamientos deductivos y no-deductivos. 7. Formas de razonamiento. 8. Validez y valores veritativos. 9. Falacias. Respuestas. Capítulo 2. 1. Conectivas en pasajes del lenguaje natural. Enunciados simples o atómicos y compuestos o moleculares. 2. Enunciados compuestos extensionales y no extensionales. 3. Representación de enunciados del lenguaje natural mediante el lenguaje de la lógica proposicional. Tablas de verdad. Tautologías, contradicciones y contingencias. 4. Validez y no-validez de un razonamiento para la lógica proposicional (condicional asociado y tabla de verdad). Respuestas. Capítulo 3. 1. Determinación de validez de un razonamiento para la lógica proposicional mediante el uso de las reglas primitivas y derivadas del cálculo proposicional. Respuestas. Capítulo 4. 1. Clasificación de las proposiciones categóricas por la cualidad. y la cantidad. Extensión de sus respectivos sujetos y predicados. 2. El cuadrado de la oposición de las proposiciones. Inferencias que se basan en él. 3. Inferencias inmediatas: conversión, obversión y contraposición. 4. El silogismo categórico. 5. Lógica de predicados monádicos. Respuestas.
Resumen: Por varias razones, la aparición de este problemario nos parece un gran acierto. Ante todo viene a llenar un vacío en el área de Lógica. No obstante la importancia de la asignatura en la formación integral de nuestros estudiantes, su enseñanza eficaz tropieza con una seria dificultad: los textos de Lógica más accesibles no ofrecen un número suficiente de ejercicios como para asegurar la adecuada asimilación de sus conceptos. Y no es fácil suplir esa insuficiencia dentro de las escasas horas de clase reservadas a la materia. (Tomado de la fuente).

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Libro - General Libro - General Biblioteca Sede 4 Sede4 Colección General 160./Y61/2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible 60090

Incluye bibliografía

Capítulo 1. 1. Funciones del lenguaje2. Enunciados. 3. Razonamientos. Premisas. Conclusiones. 4. Entimemas o razonamientos de expresión incompleta. 5. Diversas maneras de formular un razonamiento. 6. Razonamientos deductivos y no-deductivos. 7. Formas de razonamiento. 8. Validez y valores veritativos. 9. Falacias. Respuestas. Capítulo 2. 1. Conectivas en pasajes del lenguaje natural. Enunciados simples o atómicos y compuestos o moleculares. 2. Enunciados compuestos extensionales y no extensionales. 3. Representación de enunciados del lenguaje natural mediante el lenguaje de la lógica proposicional. Tablas de verdad. Tautologías, contradicciones y contingencias. 4. Validez y no-validez de un razonamiento para la lógica proposicional (condicional asociado y tabla de verdad). Respuestas. Capítulo 3. 1. Determinación de validez de un razonamiento para la lógica proposicional mediante el uso de las reglas primitivas y derivadas del cálculo proposicional. Respuestas. Capítulo 4. 1. Clasificación de las proposiciones categóricas por la cualidad. y la cantidad. Extensión de sus respectivos sujetos y predicados. 2. El cuadrado de la oposición de las proposiciones. Inferencias que se basan en él. 3. Inferencias inmediatas: conversión, obversión y contraposición. 4. El silogismo categórico. 5. Lógica de predicados monádicos. Respuestas.

Humanidades

Por varias razones, la aparición de este problemario nos parece un gran acierto. Ante todo viene a llenar un vacío en el área de Lógica. No obstante la importancia de la asignatura en la formación integral de nuestros estudiantes, su enseñanza eficaz tropieza con una seria dificultad: los textos de Lógica más accesibles no ofrecen un número suficiente de ejercicios como para asegurar la adecuada asimilación de sus conceptos. Y no es fácil suplir esa insuficiencia dentro de las escasas horas de clase reservadas a la materia. (Tomado de la fuente).

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