Libro - GeneralUbicación Física: 613.7 / P391 2018
Educación física emocional : programa de salud emocional para el alumnado y orientaciones para el profesorado / | |
| Autor: | Pellicer Royo, Irene. |
| Pié de imprenta: | Barcelona : Inde, 2018. |
| Edición: | Segunda Edición. |
| Descripción: | 189 páginas ; ilustraciones, gráficas, fotografías en blanco y negro ; 17 x 24 cm. |
| ISBN: | 9788497292924. |
| Tema(s): | |
| Contenido: | 1. Introducción. 2. Fundamentación teórica. 3. Programa “Educación física emocional” para alumnado de secundaria. 4. Orientaciones para el profesorado. |
| Resumen: | Partiendo de las competencias propias de la materia, aborda el tratamiento de las emociones, trabajando la conciencia, la regulación, la autonomía emocional, la competencia social y las habilidades de vida y bienestar. Educación Física Emocional, muestra el gran vínculo y potencial que la acción motriz tiene y genera en el mundo emocional como herramienta de conexión con uno mismo y con las propias emociones.Ofrece su aplicación práctica en sesiones de actividades de enseñanza-aprendizaje desde los bloques de contenidos que el currículo educativo contempla y se da un paseo por las competencias básicas, para observar de qué forma se contribuye a las mismas. Aunque las actividades están planeadas para la enseñanza en Secundaria, son aplicables en las tutorías y en otros niveles y grupos de actuación. (Tomado de la fuente). |
Lista(s) en las que aparece este ítem: Adquisiciones Psicología 2017-
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro - General
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Sede Cra 13 CYP | Colección General | 613.7/P391/2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 63543 |
1. Introducción. 2. Fundamentación teórica. 3. Programa “Educación física emocional” para alumnado de secundaria. 4. Orientaciones para el profesorado.
Psicología
Partiendo de las competencias propias de la materia, aborda el tratamiento de las emociones, trabajando la conciencia, la regulación, la autonomía emocional, la competencia social y las habilidades de vida y bienestar. Educación Física Emocional, muestra el gran vínculo y potencial que la acción motriz tiene y genera en el mundo emocional como herramienta de conexión con uno mismo y con las propias emociones.
Ofrece su aplicación práctica en sesiones de actividades de enseñanza-aprendizaje desde los bloques de contenidos que el currículo educativo contempla y se da un paseo por las competencias básicas, para observar de qué forma se contribuye a las mismas. Aunque las actividades están planeadas para la enseñanza en Secundaria, son aplicables en las tutorías y en otros niveles y grupos de actuación. (Tomado de la fuente).
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