Tipo: materialTypeLabelAnálitica de Seriada

Pabellones experimentales, student works /

Autor: Säie Pavilion.
Otros Autores: The Crack; Urban Spa; UnBlocked; STIK (Smart Tool Integrated Konstruction); Bamboo Pavilions.
Descripción: 13 páginas.
Tema(s):
Contenido: Säie Pavilion, Aalto University, p. 42-43 The Crack, Chalmers University of Technology, p. 44-45 Urban Spa, Instituto de Arquitectura y Diseño (ISAD), p. 46-47 UnBlocked, Massachusetts Institute of Technology (MIT), p. 48-49 STIK (Smart Tool Integrated Konstruction), T_ADS University of Tokyo, p. 50-51 Bamboo Pavilions, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), p. 52-53
Resumen: El diseño computacional, el empleo de métodos paramétricos, la sistematización de la producción con herramientas altamente tecnológicas, la eficacia logística o la innovación con materiales y técnicas constructivas son algunos de los temas que hay más interesan y preocupan a los arquitectos, y es por eso que escuelas y universidades desarrollan programas docentes y talleres en torno a estas cuestiones. Repartidos por centros de todo el mundo, seis proyectos de pabellones diseñados y construidos por estudiantes exploran desde diferentes perspectivas el proceso constructivo, desde el concepto inicial del proyecto hasta la materialización de las piezas.
AV Proyectos; No. 72 (noviembre-diciembre 2015); p. 41-53

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Análitica de Seriada Análitica de Seriada Biblioteca Sede Carrera 13
Hemeroteca
Colección de Hemeroteca Available

Säie Pavilion, Aalto University, p. 42-43
The Crack, Chalmers University of Technology, p. 44-45
Urban Spa, Instituto de Arquitectura y Diseño (ISAD), p. 46-47
UnBlocked, Massachusetts Institute of Technology (MIT), p. 48-49
STIK (Smart Tool Integrated Konstruction), T_ADS University of Tokyo, p. 50-51
Bamboo Pavilions, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), p. 52-53

Arquitectura

El diseño computacional, el empleo de métodos paramétricos, la sistematización de la producción con herramientas altamente tecnológicas, la eficacia logística o la innovación con materiales y técnicas constructivas son algunos de los temas que hay más interesan y preocupan a los arquitectos, y es por eso que escuelas y universidades desarrollan programas docentes y talleres en torno a estas cuestiones. Repartidos por centros de todo el mundo, seis proyectos de pabellones diseñados y construidos por estudiantes exploran desde diferentes perspectivas el proceso constructivo, desde el concepto inicial del proyecto hasta la materialización de las piezas.

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