Normal view MARC view ISBD view
Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 155.4 / B422 2011

Child anxiety disorders : a guide to research and treatment /

Autor: Beidel, D.eborah C.
Otros Autores: Alfano, Candice A. ( autor ) .
Pié de imprenta: New York : Routledge : Taylor & Francis Group, 2011.
Edición: Second edition.
Descripción: 524 páginas ; 16 x 23 cm.
ISBN: 9780415873734.
Tema(s):
Contenido: Section I. Overview of childhood anxiety disorders. 1. An introduction to children's fears. 2. An intrdocution to childhood anxiety disorders. 3. Developmental considerations. 4. Etiological factors in the development of anxiety disorders. 5. Sleepp and anxety disorders in children. Section II.Anxiety disorders in children. 6. Excessive worry and generalized anxiety disorder. 7. Specific phobia. 8. School refusal. 9. Separation anxiety disorder. 10. Social anxiety isorder and selective mutism. 11. Obsessive-compulsive didorder and trichotillomania. 12. Panix disorder. 13. Pottraumatics stress didorder.
Contenido: Sección I. Visión general de los trastornos de ansiedad infantil. 1. Una introducción a los miedos infantiles. 2. Una intradocción a los trastornos de ansiedad infantil. 3. Consideraciones de desarrollo. 4. Factores etiológicos en el desarrollo de trastornos de ansiedad. 5. Trastornos de somnolencia y ansiedad en niños. Sección II. Trastornos de ansiedad en niños. 6. Preocupación excesiva y trastorno de ansiedad generalizada. 7. Fobia específica. 8. Rechazo a la escuela. 9. Trastorno de ansiedad por separación. 10. La ansiedad social es mutación ordenada y selectiva. 11. Ordenamiento didáctico obsesivo-compulsivo y tricotilomanía. 12. Trastorno de Panix. 13. Pottraumatics estrés orden.
Resumen:

List(s) this item appears in: Adquisiciones Psicología 2017-
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 155.4/B422/2011 (Browse shelf) Ej. 1 Available (Acceso Libre) 60655

Section I. Overview of childhood anxiety disorders. 1. An introduction to children's fears. 2. An intrdocution to childhood anxiety disorders. 3. Developmental considerations. 4. Etiological factors in the development of anxiety disorders. 5. Sleepp and anxety disorders in children. Section II.Anxiety disorders in children. 6. Excessive worry and generalized anxiety disorder. 7. Specific phobia. 8. School refusal. 9. Separation anxiety disorder. 10. Social anxiety isorder and selective mutism. 11. Obsessive-compulsive didorder and trichotillomania. 12. Panix disorder. 13. Pottraumatics stress didorder.

Sección I. Visión general de los trastornos de ansiedad infantil. 1. Una introducción a los miedos infantiles. 2. Una intradocción a los trastornos de ansiedad infantil. 3. Consideraciones de desarrollo. 4. Factores etiológicos en el desarrollo de trastornos de ansiedad. 5. Trastornos de somnolencia y ansiedad en niños. Sección II. Trastornos de ansiedad en niños. 6. Preocupación excesiva y trastorno de ansiedad generalizada. 7. Fobia específica. 8. Rechazo a la escuela. 9. Trastorno de ansiedad por separación. 10. La ansiedad social es mutación ordenada y selectiva. 11. Ordenamiento didáctico obsesivo-compulsivo y tricotilomanía. 12. Trastorno de Panix. 13. Pottraumatics estrés orden.

Psicología

Childhood anxiety disorders represent one of the most common psychological disorders found among the general population. They can be serious, distressful, and functionally impairing, so much so that there has been an explosion of interest in their treatment, primarily from pharmacological and cognitive-behavioral perspectives.

Addressing these perspectives is the Second Edition of Child Anxiety Disorders. Beidel and Alfano pay close attention to new pharmacological and psychological interventions as well as multi-center trials that compare single and combined treatment modalities. Additionally, they include new case studies, sections on stability of childhood fears and the longitudinal course of anxiety disorders, and a new chapter on sleep and anxiety disorders. Written on the cusp of newly published information and studies, Child Anxiety Disorders is relevant, informative, and indispensible.

Los trastornos de ansiedad infantil representan uno de los trastornos psicológicos más comunes en la población general. Pueden ser graves, angustiantes y deficientes en la función, tanto que ha habido una explosión de interés en su tratamiento, principalmente desde las perspectivas farmacológica y cognitivo-conductual.

Abordar estas perspectivas es la segunda edición de los trastornos de ansiedad infantil. Beidel y Alfano prestan mucha atención a las nuevas intervenciones farmacológicas y psicológicas, así como a los ensayos multicéntricos que comparan las modalidades de tratamiento individual y combinado. Además, incluyen nuevos estudios de casos, secciones sobre la estabilidad de los temores infantiles y el curso longitudinal de los trastornos de ansiedad, y un nuevo capítulo sobre el sueño y los trastornos de ansiedad. Escrito en la cúspide de la información y los estudios recientemente publicados, los trastornos de ansiedad infantil son relevantes, informativos e indispensables.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Universidad Católica de Colombia
La Universidad Católica de Colombia es una Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación, reconocida mediante Resolución Número 2271 de julio 7 de 1970 del Ministerio de Justicia.
Universidad Católica de Colombia © Copyright 2017
Universidad Católica de Colombia • PBX: (57 1) 3 27 73 00 - (57 1) 3 27 73 33
Bogotá, Avenida Caracas # 46 -72, sede Las Torres • Bogotá, Carrera 13 # 47 – 30, Sede 4​ • Bogotá, Diagonal 46 A # 15 B – 10, sede El Claustro
Bogotá, Carrera 13 # 47 – 49, sede Carrera 13