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Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 302.3 / D671 2017

Inteligencia XXI : programa de entrenamiento en habilidades cognitivas : resolución de situaciones y toma de decisiones /

Autor: Domínguez Peláez, Antonio J.
Otros Autores: Fernández Rodríguez, Marta R. ( autora ) ; León Pérez, Paula ( autora ) ; Salguero García, Darío ( autor ) .
Serie: EOS psicología.
Pié de imprenta: Madrid : Editorial EOS, 2017.
Descripción: 23 páginas ; 21 x 30 cm.
ISBN: 9788497276955.
Tema(s):
Contenido: Guía didáctica para la resolución de situaciones y toma de decisiones. 1. Concepto y utilidad de la resolución de situaciones y de la toma de decisiones. 2. Modo de realización de las actividades (individual o en grupo)
Resumen:

Lista(s) en las que aparece este ítem: Adquisiciones Psicología 2017-
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro - General Libro - General Sede Cra 13 CYP Colección General 302.3/D671/2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible 60562

Guía didáctica para la resolución de situaciones y toma de decisiones. 1. Concepto y utilidad de la resolución de situaciones y de la toma de decisiones. 2. Modo de realización de las actividades (individual o en grupo)

Psicología

El programa permite implementar ejercicios sobre la resolución de situaciones problemáticas y de la toma de decisiones, en un terreno eminentemente práctico siguiendo pautas que permiten la comprensión profunda de los problemas propuestos, ejercitar la definición de distintos tipos de problemas, la elaboración de alternativas en las situaciones concretas como en la imaginación, se trabaja en la previsión de resultados, en el análisis de las consecuencias de cada uno de ellos y tras la elección de alternativa que ofrezca una mayor posibilidad de éxito se busca la evaluación de los efectos producidos con la alternativa seleccionada. Esta metodología se puede extender no solamente a situaciones vinculadas con el aprendizaje sino que se puede llevar a efecto a distintos contextos de la vida real.

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