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Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 370.9861 / L864

Pensar nuestra educación : reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura en Colombia /

Autor: López Díaz, Rodolfo Alberto, 1961-.
Pié de imprenta: Bogotá : Ecoe : Universidad de La Salle, 2018.
Descripción: 219 páginas ; 17 x 24 cm.
ISBN: 9789585400771.
Tema(s):
Contenido: Sobre la educación. 1. Pensar críticamente: características y posibilidades en la profesión docente. 2. Una educación que privilegie el pensamiento crítico. 3. Nadar distinguiendo las aguas... El lugar de los modelos pedagógicos en el panorama educativo actual. 4. Legados de la educación clásica a la formación actual. 5. Capacidades, más que competencias, para la educación presente y futura en Colombia. 6. Enseñar la creatividad. 7. Fidelidad y docencia. 8. Educar en valores. Sobre la convivencia. 1. ¿Qué idea de sociedad tenemos y qué educación queremos? 2. Desarmar la cultura patriarcal para sembrar una cultura democrática. 3. Hacia una formación ética y crítica. 4. Una didáctica de la elaboración interior para la educación de hoy. 5. Enseñar el cuidado de sí mismo y del otro. 6. La didáctica de las virtudes: un escenario para cuidar de sí mismo y del otro. 7. ¿Es posible convivir sin la virtud del respeto? 8. La virtud como condición trágica. Sobre la lectura y la escritura. 1. La lectura y la escritura como formas de comprensión. 2. El lector como explorador. 3. Escritura y subjetividad. 4. Escribir para cuidar de sí mismo y del otro. 5. La escritura en el aula.
Resumen:

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Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 370.9861 / L864 (Browse shelf) Ej. 1 Available (Acceso Libre) 59939
Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 370.9861 / L864 (Browse shelf) Ej. 2 Available (Acceso Libre) 59940

Sobre la educación. 1. Pensar críticamente: características y posibilidades en la profesión docente. 2. Una educación que privilegie el pensamiento crítico. 3. Nadar distinguiendo las aguas... El lugar de los modelos pedagógicos en el panorama educativo actual. 4. Legados de la educación clásica a la formación actual. 5. Capacidades, más que competencias, para la educación presente y futura en Colombia. 6. Enseñar la creatividad. 7. Fidelidad y docencia. 8. Educar en valores. Sobre la convivencia. 1. ¿Qué idea de sociedad tenemos y qué educación queremos? 2. Desarmar la cultura patriarcal para sembrar una cultura democrática. 3. Hacia una formación ética y crítica. 4. Una didáctica de la elaboración interior para la educación de hoy. 5. Enseñar el cuidado de sí mismo y del otro. 6. La didáctica de las virtudes: un escenario para cuidar de sí mismo y del otro. 7. ¿Es posible convivir sin la virtud del respeto? 8. La virtud como condición trágica. Sobre la lectura y la escritura. 1. La lectura y la escritura como formas de comprensión. 2. El lector como explorador. 3. Escritura y subjetividad. 4. Escribir para cuidar de sí mismo y del otro. 5. La escritura en el aula.

Psicología

En Pensar nuestra educación se exploran rutas para nuestro presente y futuro, en las cuales la vida vuelve a ser el centro y la brújula. Dado que un lugar fundacional de lo humano se halla en la educación, a la educación debemos volver para vislumbrar otra forma de racionalidad y de relacionalidad; otra manera de mirar y de mirarnos.

Teniendo en cuenta que la educación es, ante todo, un camino siempre renovado de viajar hacia lo mejor posible, las reflexiones, análisis y propuestas presentadas en este libro hacen las veces de invitación para asumir una contemplación activa, en la cual categorías tales como humanidad, vida, dignidad, libertad, creación, respeto, ética y estética nos permitan concebir y configurar una formación que nos acerque a la armonía y la convivencia y nos distancie de la competencia y del lucro por el lucro.

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