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Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 305.90826 / A512 2011

Discapacidad intelectual : definición, clasificación y sistema de apoyo /

Autor: American Associaton of Intellectual and Developmental Disabilities.
Pié de imprenta: Madrid : Alianza Editorial, 2011.
Edición: Undécima edición.
Descripción: 347 páginas ; 16 x 23 cm.
ISBN: 9788420652627.
Tema(s):
Contenido: Primera parte. Comprensión de la discapacidad intelectual y su evaluación. 1. Definición de discapacidad intelectual. 2. Enfoque multidimensional de comprensión de la discapacidad intelectual. 3. Función de la evaluación en el diagnóstico, en la clasificación y en los sistemas de apoyos. Segunda parte. Diagnóstico y clasificación de la discapacidad intelectual. 4. Funcionamiento intelectual y su evaluación. 5. La conducta adaptativa y su evaluación. 6. El papel de la etiología en el diagnóstico de discapacidad intelectual. 7. Aproximación multidimensional a la clasificación. 8. Función del juicio clínico en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos. Tercera parte. Sistemas de apoyo. 9. Las necesidades de apoyo de las personas con discapacidad intelectual. 10.La prevención como formas de apoyo. 11. Apoyos relacionados con la salud mental y física. 12. Necesidades de apoyo de personas con discapacidad intelectual y puntuaciones altas de CI. Cuarta parte. Implicaciones. 13. Implicación de las políticas públicas. 14. Implicaciones en la educación. 15. Implicaciones en las organizaciones proveedoras de apoyos.

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Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 305.90826 / A512 (Browse shelf) Ej. 1 Available (Acceso Libre) 59891

Primera parte. Comprensión de la discapacidad intelectual y su evaluación. 1. Definición de discapacidad intelectual. 2. Enfoque multidimensional de comprensión de la discapacidad intelectual. 3. Función de la evaluación en el diagnóstico, en la clasificación y en los sistemas de apoyos. Segunda parte. Diagnóstico y clasificación de la discapacidad intelectual. 4. Funcionamiento intelectual y su evaluación. 5. La conducta adaptativa y su evaluación. 6. El papel de la etiología en el diagnóstico de discapacidad intelectual. 7. Aproximación multidimensional a la clasificación. 8. Función del juicio clínico en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos. Tercera parte. Sistemas de apoyo. 9. Las necesidades de apoyo de las personas con discapacidad intelectual. 10.La prevención como formas de apoyo. 11. Apoyos relacionados con la salud mental y física. 12. Necesidades de apoyo de personas con discapacidad intelectual y puntuaciones altas de CI. Cuarta parte. Implicaciones. 13. Implicación de las políticas públicas. 14. Implicaciones en la educación. 15. Implicaciones en las organizaciones proveedoras de apoyos.

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