Escenarios de integración educativa / | |
Autor: | Rodríguez Bojacá, Carlos Alberto. |
Otros Autores: | Páez Calvo, Ángelo, ( director ) . |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2016. |
Descripción: | PDF en línea. |
Tema(s): | |
Resumen: | Escenarios de integración educativa surge de la necesidad de una población marginada por una ciudad. Este proyecto nace con el principio de involucrar al habitante de Ciudad Bolívar con un espacio multifuncional que le da a la población en general opciones de capacitación e integración mostrando de esta forma que un proyecto arquitectónico puede afectar de forma positiva las costumbre y formas de pensar en la comunidad para poder crear un sentido de pertenencia que fortalezca al sector o a la comunidad… [Tomado de la fuente] |
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Repositorio | Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-3082 |
Trabajo de grado Arquitecto Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura 2016
Arquitectura
Escenarios de integración educativa surge de la necesidad de una población marginada por una ciudad. Este proyecto nace con el principio de involucrar al habitante de Ciudad Bolívar con un espacio multifuncional que le da a la población en general opciones de capacitación e integración mostrando de esta forma que un proyecto arquitectónico puede afectar de forma positiva las costumbre y formas de pensar en la comunidad para poder crear un sentido de pertenencia que fortalezca al sector o a la comunidad… [Tomado de la fuente]
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