Ubicación Física: TCD / 150 / A973d
Diseño de un instrumento de evaluación de las funciones cognitivas en menores victimas de abuso sexual posterior a la declaración [Recurso electrónico] / | |
Autor: | Ayala Sisa, Erika Liliana. |
Otros Autores: | Jiménez Ardila, Luis Orlando, ( director ) ; Ramos Cárdenas, Katherine Liliana ; Rodríguez, Sandra Paola. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2012. |
Descripción: | 1 CD-Rom Versión en Acrobat Reader. |
Tema(s): | |
Resumen: | El objetivo de este trabajo es proponer un instrumento psicológico que evalúe las funciones cognitivas básicas (memoria, atención y percepción), en menores víctimas de agresión sexual, posterior a la declaración; a partir de una revisión actualizada del desarrollo cognitivo de los niños entre los seis y los trece años que comprende la infancia intermedia y de los trece años en adelante, que corresponde a la adolescencia. Este método de evaluación fundamenta la labor del psicólogo perito, dentro de contextos jurídicos, ya que su finalidad es servir como prueba pericial. Se realizo un estudio de mercadeo para identificar clientes, necesidades, expectativas frente a un producto, entre otros aspectos; para ello se encuesto a 24 profesionales de psicología con experiencia en el área jurídica; los resultados obtenidos indicaron que de las 24 personas encuestadas, 16 de ellas no conocen algún tipo de prueba psicológica para evaluar procesos cognoscitivos, a diferencia de 8 que afirman alguna vez haberlas aplicado... (Tomado de la fuente) |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis - Trabajo de Grado CD | Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TCD 150 / A973d (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 89292 |
Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Psicología
El objetivo de este trabajo es proponer un instrumento psicológico que evalúe las funciones cognitivas básicas (memoria, atención y percepción), en menores víctimas de agresión sexual, posterior a la declaración; a partir de una revisión actualizada del desarrollo cognitivo de los niños entre los seis y los trece años que comprende la infancia intermedia y de los trece años en adelante, que corresponde a la adolescencia. Este método de evaluación fundamenta la labor del psicólogo perito, dentro de contextos jurídicos, ya que su finalidad es servir como prueba pericial. Se realizo un estudio de mercadeo para identificar clientes, necesidades, expectativas frente a un producto, entre otros aspectos; para ello se encuesto a 24 profesionales de psicología con experiencia en el área jurídica; los resultados obtenidos indicaron que de las 24 personas encuestadas, 16 de ellas no conocen algún tipo de prueba psicológica para evaluar procesos cognoscitivos, a diferencia de 8 que afirman alguna vez haberlas aplicado... (Tomado de la fuente)
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