Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 418.4 / A385

Lectura, evaluación y pensamiento : lectura comprensiva, lectura creativa, pensamiento comprensivo, pensamiento creativo /

Autor: Alfaro Viracachá, Rodrigo.
Otros Autores: Casallas Alfaro, Jarrisson.
Pié de imprenta: Bogotá : Documentos, , 2009.
Descripción: 142 p.
ISBN: 9789584448040.
Tema(s):
Resumen: La obra que se presenta, Lectura, Evaluación y Pensamiento va más allá de las guías para elaborar y de las estrategias para resolver los ítems, los problemas o los reactivos, es un primer esfuerzo en valorar las categorías lectoras que realizan las personas, y simultáneamente, es un proceso por valorar los rasgos de pensamiento en el ejercicio lector. Esta acción de valorar y reconocer las categorías lectoras es un avance significativo para mejorar los procesos de aprendizaje, ya que se potencian las fortalezas del proceso comprensivo de los textos. La obra está destinada a personas que presentan exámenes, pruebas o concursos de meritos o de oposición, a profesores a directivos, a funcionarios de entidades educativas; y está destinado a estudiantes de educación básica, media y superior de los países que realizan pruebas nacionales y que participan en evaluaciones internacionales. Es una obra indispensable para escuelas, colegios, universidades, instituciones, bibliotecas, centros de información y agencias, cuyo objeto son las evaluaciones locales, regionales nacionales e internacionales. Asimismo, pretende coadyudar al fortalecimiento de las instituciones educativas en el análisis de las fortalezas y de las potencialidades de los educandos; y aportar al proceso de cualificación de los estudiantes, en virtud de la formación de las actitudes como lectores permanentes, eficaces y con capacidades de significación compleja.

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Libros Idiomas Libros Idiomas Biblioteca UCATOLICA
Sede4
Colección de Lenguas 418.4 / A385 (Browse shelf) Ej. 1 Available (Acceso Libre) Reserva 301693
Libros Idiomas Libros Idiomas Biblioteca UCATOLICA
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Colección de Lenguas 418.4 / A385 (Browse shelf) Ej. 2 Available (Acceso Libre) 301694
Libros Idiomas Libros Idiomas Biblioteca UCATOLICA
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Colección de Lenguas 418.4 / A385 (Browse shelf) Ej. 3 Available (Acceso Libre) 301695

Interdisciplinaria

La obra que se presenta, Lectura, Evaluación y Pensamiento va más allá de las guías para elaborar y de las estrategias para resolver los ítems, los problemas o los reactivos, es un primer esfuerzo en valorar las categorías lectoras que realizan las personas, y simultáneamente, es un proceso por valorar los rasgos de pensamiento en el ejercicio lector. Esta acción de valorar y reconocer las categorías lectoras es un avance significativo para mejorar los procesos de aprendizaje, ya que se potencian las fortalezas del proceso comprensivo de los textos. La obra está destinada a personas que presentan exámenes, pruebas o concursos de meritos o de oposición, a profesores a directivos, a funcionarios de entidades educativas; y está destinado a estudiantes de educación básica, media y superior de los países que realizan pruebas nacionales y que participan en evaluaciones internacionales. Es una obra indispensable para escuelas, colegios, universidades, instituciones, bibliotecas, centros de información y agencias, cuyo objeto son las evaluaciones locales, regionales nacionales e internacionales. Asimismo, pretende coadyudar al fortalecimiento de las instituciones educativas en el análisis de las fortalezas y de las potencialidades de los educandos; y aportar al proceso de cualificación de los estudiantes, en virtud de la formación de las actitudes como lectores permanentes, eficaces y con capacidades de significación compleja.

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