Libro - GeneralUbicación Física: 612.825 / F634 2012
Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas / | |
| Autor: | Flores Lázaro, Julio César. |
| Otros Autores: | Ostrosky-Shejet, Feggy. |
| Pié de imprenta: | México : El Manual Moderno, 2012. |
| Descripción: | 165 páginas ; 17 x 23 cm. |
| ISBN: | 9786074482225. |
| Tema(s): | |
| Contenido: | 1. Neuropsicología de los lóbulos frontales. 2. Anatomía funcional de la corteza prefrontal. 3. Neurodesarrollo neuropsicológico de funciones frontales. 4. Desarrollo neuropsicológico de funciones frontales y ejecutivas. 5. Neuropsicología del daño frontal durante el desarrollo. 6. Evaluación neuropsicológica de funciones frontales en la infancia y adolescencia temparana. 7. Intervención y rehabilitación neuropsicológica del daño frontal durante el desarrollo. |
| Resumen: | Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas presenta una breve introducción a la neuropsicología de funciones ejecutivas y lóbulos frontales, así como a la anatomía funcional de la corteza prefrontal, La parte central de la obra presenta una extensa revisión de la literatura científica más actual, pero sobre todo más relevante (el trabajo de los autores e investigadores más destacados del campo) en el contexto internacional, sobre los principales aspectos del desarrollo neuropsicológico en la infancia y la adolescencia de las funciones ejecutivas y capacidades relacionadas.El análisis teórico se realiza alrededor de resultados empíricos modelados de forma estadística, provenientes de una muestra de niños, adolescentes y jóvenes mexicanos, con base en la aplicación de la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales (BANFE). También se presentan las principales alteraciones y síndromes originados durante el desarrollo, una propuesta para su evaluación, y algunos enfoques y estrategias para la intervención-rehabilitación. |
Lista(s) en las que aparece este ítem: Adquisiciones Psicología 2017-
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro - General
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Sede Cra 13 CYP | Colección General | 612.825/F634/2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 55438 | ||
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Libro - General
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Sede Cra 13 CYP | Colección General | 612.825/F634/2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 58491 |
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| 612.825/C592/2012 El cerebro y la conducta : neuroanatomía para psicólogos / | 612.825/C592/2012 El cerebro y la conducta : neuroanatomía para psicólogos / | 612.825/C592/2019 El cerebro y la conducta : neuroanatomía para psicólogos / | 612.825/F634/2012 Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas / | 612.825/F634/2012 Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas / | 612.825/G643/2013 Cerebro y drogas / | 612.825/G643/2013 Cerebro y drogas / |
1. Neuropsicología de los lóbulos frontales. 2. Anatomía funcional de la corteza prefrontal. 3. Neurodesarrollo neuropsicológico de funciones frontales. 4. Desarrollo neuropsicológico de funciones frontales y ejecutivas. 5. Neuropsicología del daño frontal durante el desarrollo. 6. Evaluación neuropsicológica de funciones frontales en la infancia y adolescencia temparana. 7. Intervención y rehabilitación neuropsicológica del daño frontal durante el desarrollo.
Psicología
Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas presenta una breve introducción a la neuropsicología de funciones ejecutivas y lóbulos frontales, así como a la anatomía funcional de la corteza prefrontal, La parte central de la obra presenta una extensa revisión de la literatura científica más actual, pero sobre todo más relevante (el trabajo de los autores e investigadores más destacados del campo) en el contexto internacional, sobre los principales aspectos del desarrollo neuropsicológico en la infancia y la adolescencia de las funciones ejecutivas y capacidades relacionadas.
El análisis teórico se realiza alrededor de resultados empíricos modelados de forma estadística, provenientes de una muestra de niños, adolescentes y jóvenes mexicanos, con base en la aplicación de la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales (BANFE). También se presentan las principales alteraciones y síndromes originados durante el desarrollo, una propuesta para su evaluación, y algunos enfoques y estrategias para la intervención-rehabilitación.
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