Ubicación Física: 370.72 / G216p
La perspectiva de la investigación tecnológica en educación : una propuesta para promover la calidad / | |
Autor: | García Córdoba, Fernando. |
Otros Autores: | Trejo García, María del Rosario. |
Pié de imprenta: | México : Limusa : Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2012. |
Descripción: | 145 páginas 17 x 23 cm. |
ISBN: | 9786070504242. |
Tema(s): | |
Resumen: | Sabemos que el ejercicio profesional de todos los involucrados en el sistema educativo requiere de cambios sustanciales, pero necesitamos en primer lugar sensibilizarlos a ellos mismos de esta imperiosa situación y hacerlos conscientes de su papel, ya que esto crearía una participación verdaderamente comprometida y entonces sería posible inventar, idear y diseñar, dentro de la lógica de la investigación tecnológica, nuevas maneras para generar o transformar recursos, cuya novedosa aplicación permitiría innovar el quehacer educativo en beneficio del país. |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.72 / G216p (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 57097 | |
Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.72 / G216p (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | 57098 | |
Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.72 / G216p (Navegar estantería) | Ej. 3 | Disponible | 57099 | |
Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.72 / G216p (Navegar estantería) | Ej. 4 | Disponible | 57100 | |
Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.72 / G216p (Navegar estantería) | Ej. 5 | Disponible | 57101 |
Civil
Sabemos que el ejercicio profesional de todos los involucrados en el sistema educativo requiere de cambios sustanciales, pero necesitamos en primer lugar sensibilizarlos a ellos mismos de esta imperiosa situación y hacerlos conscientes de su papel, ya que esto crearía una participación verdaderamente comprometida y entonces sería posible inventar, idear y diseñar, dentro de la lógica de la investigación tecnológica, nuevas maneras para generar o transformar recursos, cuya novedosa aplicación permitiría innovar el quehacer educativo en beneficio del país.
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