Trabajo de grado Arquitecto Universidad Católica de Colombia. Facultad Arquitectura. Programa de Diseño

Arquitectura

El Centro Cultural Crear Educativo, describe una imagen conceptual, que ha sido propuesta con la identificación del problema del sector, y surge a partir de un análisis morfológico; el cual nos sirve para reconocer el lugar de implantación, que se ubica en la intersección de dos ejes viales, que hacen parte de una condición integral en la ciudad, describiendo así, la calle 45 como eje conector en un ambiente de consolidación educativa, y que funcionalmente vincula dos importantes equipamientos educativos como la Universidad Nacional, Universidad Javeriana, y Universidad Piloto. Al intervenir un segundo eje vial, surge como respuesta de intervención Urbana, la Avenida Caracas, que gracias a su disposición longitudinal en la ciudad, permite la creación de una intersección vial con la calle 45; la cual se describe como nodo urbano; y es allí donde a partir del reconocimiento de dicho nodo, surge el lugar de implantación Arquitectónico; donde inicialmente se busca una Articulación funcional, tanto peatonal como vehicular. El objetivo Urbano y Arquitectónico busca un punto neutro que vincule y articule los principales equipamientos educativos, entre los cuales encontramos: La Universidad Nacional, Universidad Javeriana, Universidad Católica, Universidad Piloto, Universidad Cooperativa, y algunos colegios que se encuentras contextualizados en el sector de Teusaquillo y un acceso desde todos los puntos periféricos en zonas que rodeen el sector dando una mejor respuesta hacia una correcta accesibilidad y movilidad... (Tomado de la fuente)