Tesis - Trabajo de Grado CDUbicación Física: TCD / 620.7 / S684w
Web 2.0 en programas de ingeniería acreditados de Bogotá [Recurso electrónico] / | |
| Autor: | Solano Aragón, William Mauricio. |
| Otros Autores: | Cubillos Cartagena, Germán Alfonso, ( director ) . |
| Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2011. |
| Descripción: | 1 CD-Rom Versión en Acrobat Reader. |
| Tema(s): | |
| Resumen: | Esta documentación pretende demostrar como el surgimiento de la Web 2.0 ha proporcionado nuevas herramientas para el aprendizaje colaborando en la forma de compartir información y conocimiento entre los usuarios de esta Web. Las instituciones de educación superior han aprovechado estos mecanismos para mejorar y facilitar el método de aprendizaje y de enseñanza, mediante el uso de herramientas como blogs, Wikis, redes sociales, foros entre otras, permitiendo una comunicación más amplia entre profesores y estudiantes ayudando al proceso académico mediante el desarrollo de la temática vista en clase sin estar limitados a un espacio físico, es preciso resaltar que para llevar a cabo el proceso de intercambio de información ambas partes necesitan de recursos de comunicación y tecnologías de información dentro y fuera del aula, siendo este junto con la credibilidad uno de los mayores limitantes en la aplicación de la web 2.0 en los programas de ingeniería en Bogotá... (Tomado de la fuente) |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis - Trabajo de Grado CD
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Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TCD 620.7 / S684w (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 703631 |
Trabajo de grado Ingeniero de Sistemas Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería de Sistemas
Sistemas
Esta documentación pretende demostrar como el surgimiento de la Web 2.0 ha proporcionado nuevas herramientas para el aprendizaje colaborando en la forma de compartir información y conocimiento entre los usuarios de esta Web. Las instituciones de educación superior han aprovechado estos mecanismos para mejorar y facilitar el método de aprendizaje y de enseñanza, mediante el uso de herramientas como blogs, Wikis, redes sociales, foros entre otras, permitiendo una comunicación más amplia entre profesores y estudiantes ayudando al proceso académico mediante el desarrollo de la temática vista en clase sin estar limitados a un espacio físico, es preciso resaltar que para llevar a cabo el proceso de intercambio de información ambas partes necesitan de recursos de comunicación y tecnologías de información dentro y fuera del aula, siendo este junto con la credibilidad uno de los mayores limitantes en la aplicación de la web 2.0 en los programas de ingeniería en Bogotá... (Tomado de la fuente)
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