Tipo: materialTypeLabelTesis - Trabajo de Grado CD
Ubicación Física: TCD / 150 / A473a

El aprendizaje organizacional como factor determinante para el cambio organizacional [Recurso electrónico] /

Autor: Álvarez Duquino, Claudia.
Otros Autores: García Rubiano, Mónica, ( director ) ; Lancheros Chávez, Nilsa Nardey ; Suárez Bohórquez, Jenny Haidy.
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2011.
Descripción: 1 CD-Rom Versión en Acrobat Reader.
Tema(s):
Resumen: El propósito de esta investigación es realizar una revisión documental acerca de la posible relación entre las variables aprendizaje organizacional y la aceptación al cambio organizacional. Para ello se tendrán en cuenta fuentes de recolección de información como libros, artículos en revistas indexadas, entre otros, analizados de forma descriptiva. En el método propuesto, bajo un estudio descriptivo-correlacional, se plantea evaluar el grado de relación que existe entre dimensiones de las dos variables en trabajadores de una organización del sector comercial de Bogotá que está en un proceso de cambio, mediante la aplicación de los instrumentos medición al cambio organizacional (IMC) y el cuestionario sobre las dimensiones de la organización que aprende (DLOQ)...(Tomado de la fuente)

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Tesis - Trabajo de Grado CD Tesis - Trabajo de Grado CD Biblioteca UCATOLICA
Biblioteca Central (Cr 13)-Tercer piso
Colección de Monografías y Trabajos de Grado TCD 150 / A473a (Browse shelf) Ej. 1 Available 89001

Trabajo de grado Especialista en Psicología de las Organizaciones Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Especialización en Psicología de las Organizaciones

Psicología

El propósito de esta investigación es realizar una revisión documental acerca de la posible relación entre las variables aprendizaje organizacional y la aceptación al cambio organizacional. Para ello se tendrán en cuenta fuentes de recolección de información como libros, artículos en revistas indexadas, entre otros, analizados de forma descriptiva. En el método propuesto, bajo un estudio descriptivo-correlacional, se plantea evaluar el grado de relación que existe entre dimensiones de las dos variables en trabajadores de una organización del sector comercial de Bogotá que está en un proceso de cambio, mediante la aplicación de los instrumentos medición al cambio organizacional (IMC) y el cuestionario sobre las dimensiones de la organización que aprende (DLOQ)...(Tomado de la fuente)

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