Escuelas y tendencias / | |
Autor: | Acevedo, Myriam. |
Tema(s): | |
Resumen: | La descripción de las tendencias sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas no es tarea fácil. No lo es, en primer lugar, porque supone un meta estudio del campo intelectual en sí y el volumen de publicaciones en éste hace casi imposible un estudio exhaustivo |
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Psicología
La descripción de las tendencias sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas no es tarea fácil. No lo es, en primer lugar, porque supone un meta estudio del campo intelectual en sí y el volumen de publicaciones en éste hace casi imposible un estudio exhaustivo
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