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Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 153.1 / S211p

Prácticas de psicología de la memoria /

Autor: Sánchez Cabaco, Antonio.
Otros Autores: Alonso Secades, Vidal ; Alonso-Quecuty, María Luisa ; Arana Martínez, José Ma. ; Arana Martínez, José Ma. ; Campoy Menéndez, Guillermo ; Crespo León, Antonio.
Serie: Manuales. Psicología y educación ; 056.
Pié de imprenta: Madrid : Alianza Editorial, 1999.
Descripción: 338 páginas ; 17 x 24 cm.
ISBN: 8420687189.
Tema(s):
Contenido: Aspectos básicos: estructuras, procesos y representación del conocimiento. Relación de la memoria con otros procesos psicológicos básicos y ámbitos aplicados. Apéndice. Recursos de búsqueda en Internet.
Resumen: El objetivo de este manual es ofrecer al alumno una herramienta útil para la práctica de la Psicología de la Memoria, con el fin de optimizar la formación práctica del futuro psicológico, además de servir de guía y complemento al profesorado en su programación docente.Las prácticas propuestas en este volumen mantienen una estructura de gran utilidad didáctica, ya contrastada en publicaciones anteriores, para la realización del informe correspondiente (Introducción, fundamentación, experimento, referencias bibliográficas y anexos). El contenido de la obra se divide en dos bloques temáticos: el primero dedicado a los aspectos básicos (estructuras, procesos y representación del conocimiento) y el segundo, que aborda la relación de la memoria con otros procesos psicológicos básicos y ámbitos aplicados a la misma.

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Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 153.1 / S211p (Browse shelf) Ej. 1 Available (Acceso Libre) 502362
Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 153.1 / S211p (Browse shelf) Ej. 2 Available (Acceso Libre) 58687

Aspectos básicos: estructuras, procesos y representación del conocimiento. Relación de la memoria con otros procesos psicológicos básicos y ámbitos aplicados. Apéndice. Recursos de búsqueda en Internet.

Psicología

El objetivo de este manual es ofrecer al alumno una herramienta útil para la práctica de la Psicología de la Memoria, con el fin de optimizar la formación práctica del futuro psicológico, además de servir de guía y complemento al profesorado en su programación docente.

Las prácticas propuestas en este volumen mantienen una estructura de gran utilidad didáctica, ya contrastada en publicaciones anteriores, para la realización del informe correspondiente (Introducción, fundamentación, experimento, referencias bibliográficas y anexos). El contenido de la obra se divide en dos bloques temáticos: el primero dedicado a los aspectos básicos (estructuras, procesos y representación del conocimiento) y el segundo, que aborda la relación de la memoria con otros procesos psicológicos básicos y ámbitos aplicados a la misma.

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