Tesis RepositorioPropuesta para el enfoque principal del diseño del plan educativo local para la DILE de la localidad 14 Los Mártires [Recurso electrónico] / | |
| Autor: | Valencia Melo, Julie Stella. |
| Otros Autores: | Gómez López, Gloria Amparo, ( director ) . |
| Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2014. |
| Descripción: | En línea. |
| Tema(s): | |
| Resumen: | El objetivo general de este trabajo de grado consiste en realizar un diagnóstico situacional actual de la localidad de los Mártires para facilitar a la Dirección Local de Educación encontrar el enfoque principal para el diseño de Plan Educativo Local y la determinación de la misión y la visión del mismo. Con el fin de lograr el objetivo, fue necesario investigar las diferentes técnicas que existen para el levantamiento de información, no solo para la creación del diagnóstico sino también para el reconocimiento de las 33 instituciones educativas que pertenecen al sector, identificando las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que tienen individualmente y en conjunto... (Tomado de la fuente) |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Repositorio
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Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-2356 |
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Trabajo de grado Ingeniero Industrial Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Industrial
Industrial
El objetivo general de este trabajo de grado consiste en realizar un diagnóstico situacional actual de la localidad de los Mártires para facilitar a la Dirección Local de Educación encontrar el enfoque principal para el diseño de Plan Educativo Local y la determinación de la misión y la visión del mismo. Con el fin de lograr el objetivo, fue necesario investigar las diferentes técnicas que existen para el levantamiento de información, no solo para la creación del diagnóstico sino también para el reconocimiento de las 33 instituciones educativas que pertenecen al sector, identificando las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que tienen individualmente y en conjunto... (Tomado de la fuente)
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