Interdisciplinaria

La prolongada indefensión de los niños pequeños quizá sea una necesidad de carácter evolutivo: una consecuencia derivada de poseer un cerebro apto para el aprendizaje y la creatividad

Las capacidades cognitivas de bebés y niños pequeños superan con mucho a las que tradicionalmente se les han venido atribuyendo. Pueden imaginar las experiencias de otras personas y captar relaciones causales

Los niños aprenden sobre el mundo tal y como hacen los científicos; a partir de la experimentación, los análisis estadísticos y la formación de teorías que expliquen sus observaciones

Los niños, incluso los más pequeños, saben, experimentan y aprenden mucho más de lo que se creía