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Diseño de un programa de prevención del Burnout en empleados área comercial [Recurso electrónico] /

Autor: Parra León, Nelsy Alejandra.
Otros Autores: Velasco Salamanca, Marcela, ( director ) .
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2014.
Descripción: En línea.
Tema(s):
Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar un programa de prevención secundaria del síndrome de Burnout en empleados del área comercial, con el fin de mejorar calidad de vida del empleado y aumentar productividad en las organizaciones. El programa, denominado Stop Stressing, Start Living, fue desarrollado mediante dos estrategias o modalidades; una grupal, que consiste en la implementación de seis talleres vivenciales ejecutados en dos meses distribuidos en una sesión de dos horas por semana que brindan diferentes herramientas de afrontamiento frente a situaciones que demanden estrés y una individual, que consta de un aplicativo para dispositivos (APP) que contiene ejercicios prácticos relacionados con los temas manejados en los talleres como manejo de respiración, tipos de relajación, control de emociones, resolución de problemas, manejo de tiempo y toma de decisiones, este aplicativo tiene la función de realizar seguimiento durante los dos meses siguientes a la culminación de los talleres, con el fin de consolidar el conocimiento de los temas y cumplir con el objetivo planteado. Posterior a esto se realiza una sesión de cierre para identificar fortalezas y debilidades del proceso y realizar una evaluación de la eficacia del programa... (Tomado de la fuente)

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Colección de Monografías y Trabajos de Grado Disponible R-1240

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Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología

Psicología

El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar un programa de prevención secundaria del síndrome de Burnout en empleados del área comercial, con el fin de mejorar calidad de vida del empleado y aumentar productividad en las organizaciones. El programa, denominado Stop Stressing, Start Living, fue desarrollado mediante dos estrategias o modalidades; una grupal, que consiste en la implementación de seis talleres vivenciales ejecutados en dos meses distribuidos en una sesión de dos horas por semana que brindan diferentes herramientas de afrontamiento frente a situaciones que demanden estrés y una individual, que consta de un aplicativo para dispositivos (APP) que contiene ejercicios prácticos relacionados con los temas manejados en los talleres como manejo de respiración, tipos de relajación, control de emociones, resolución de problemas, manejo de tiempo y toma de decisiones, este aplicativo tiene la función de realizar seguimiento durante los dos meses siguientes a la culminación de los talleres, con el fin de consolidar el conocimiento de los temas y cumplir con el objetivo planteado. Posterior a esto se realiza una sesión de cierre para identificar fortalezas y debilidades del proceso y realizar una evaluación de la eficacia del programa... (Tomado de la fuente)

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