Ubicación Física: 378. / Y67
El concepto de la universidad y sus funciones en el siglo XXI / | |
Autor: | Younes Jerez, Simón. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Autónoma de Colombia, 2002. |
Descripción: | 136 p. |
ISBN: | 9586483142. |
Tema(s): | |
Resumen: | Este libro está dirigido a rectores, decanos, directivos, profesores y estudiantes de las universidades y demás institutos de educación, secretarías de educación de los distintos departamentos del país. ¿Desaparecerán los profesores como son actualmente?, ¿cómo se transformará la pedagogía?, ¿cómo construir una institución que merezca la acreditación?, ¿qué significa la misión y la visión de la organización?, ¿qué hace que la universidad se distinga de un vil mecanismo?, ¿en qué ordenes se genera la crisis que está pasando en la universidad?, orqué es necesaria la calidad de la entidad educativa?, ¿necesita la universidad socilizarse?, ¿cuáles son las transformaciones de las funciones de la universidad? y ¿qué le deparan a a la universidad la complejidad y velocidad de los conocimientos y técnicas de la sociedad postindustrial en sus funciones? |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378. / Y67 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Acceso Libre) | 43013 |
Este libro está dirigido a rectores, decanos, directivos, profesores y estudiantes de las universidades y demás institutos de educación, secretarías de educación de los distintos departamentos del país. ¿Desaparecerán los profesores como son actualmente?, ¿cómo se transformará la pedagogía?, ¿cómo construir una institución que merezca la acreditación?, ¿qué significa la misión y la visión de la organización?, ¿qué hace que la universidad se distinga de un vil mecanismo?, ¿en qué ordenes se genera la crisis que está pasando en la universidad?, orqué es necesaria la calidad de la entidad educativa?, ¿necesita la universidad socilizarse?, ¿cuáles son las transformaciones de las funciones de la universidad? y ¿qué le deparan a a la universidad la complejidad y velocidad de los conocimientos y técnicas de la sociedad postindustrial en sus funciones?
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