Economía

Psicología

El libro presenta los siguientes aportes a innovadores al tema de las competencias: 1. Expones un modelo conceptual integrado de las competencias desde el pensamiento complejo y la cartografía conceptual, con lo cual se avanza en la superación del reduccionismo que ha predominado en esta área. 2. Hace un análisis histórico en torno al surgimiento y desarrollo de las competencias, teniendo en cuenta los aportes de diversos escenarios, desde la filosofía griega hasta la psicología laboral. 3. Describe una metodología de diseño curricular por competencias basadas en el pensamiento complejo, integrando en esta los nodos problematizadores, la investigación acción-educativa, la reflexión sobre la práctica, la investigación del entorno y la conformación de equipos docentes. 4. Presenta una guía didáctica para la construcción de cursos y asignaturas por competencias. 5. Plantea un conjunto de pautas para la formación y la valoración de las competencias en el contexto educativo, a partir de la docencia estratégica