Tipo: materialTypeLabelPruebas psicométricas
Ubicación Física: LP / 616.8589 / P962 2004

Problemas de atención : un programa para su estimulación y rehabilitación /

Autor: Ostrosky, Feggy.
Otros Autores: Chayo Dichy, Raquel ( autor ) ; Flores Lázaro, Julio César ( autor ) ; Gómez Pérez, Esther ( autor ) ; Ostrosky Solís, Feggy ( utor ) .
Pié de imprenta: México : American Book Store, 2004.
Descripción: 253 páginas ; ilustraciones, láminas y tablas.
ISBN: 9707300329.
Tema(s):
Resumen: Este programa de entrenamiento para estimular y rehabilitar la atención, está basado en un sólido conjunto de conceptos teóricos producto de investigaciones científicas de avanzada. Representa un texto dedicado al manejo y tratamiento de pacientes con deterioros atencionales. En él se puede encontrar, una revisión teórica sobre algunos conceptos relevantes, enfocándose en una clasificación del trastorno atencional utilizada tanto en la investigación, como en la clínica. Asimismo se exponen ejercicios variados y específicos para un adecuado tratamiento de cada nivel atencional. Se proponen actividades que pueden hacerse fuera del contexto terapéutico en guías prácticas y fáciles de seguir tanto para la familia, como para el paciente. Además cuenta con cuestionarios y tablas para tener índices objetivos y confiables del manejo y control del paciente. El libro puede ser utilizado, como texto en cursos de Rehabilitación, o como libro de consulta en cursos de Neuropsicología, Neuropsiquiatría, Terapia del Lenguaje, Fisioterapia y Educación especial.

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Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Laboratorios de Psicología Centro de Consulta y Referenciación Psicométrica Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible Reserva P-222
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Laboratorios de Psicología Centro de Consulta y Referenciación Psicométrica Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible P-223
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Laboratorios de Psicología Centro de Consulta y Referenciación Psicométrica Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 3 Disponible P-224
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Laboratorios de Psicología Centro de Consulta y Referenciación Psicométrica Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1-Cuaderno de trabajo Disponible Reserva P-227
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Laboratorios de Psicología Centro de Consulta y Referenciación Psicométrica Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2-Cuaderno de trabajo Disponible P-229
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Laboratorios de Psicología Centro de Consulta y Referenciación Psicométrica Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 3-Cuaderno de trabajo Disponible P-230
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Unidad de Servicios Psicológicos Unidad de Servicios Psicológicos Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 4 Disponible P-164
Pruebas psicométricas Pruebas psicométricas Unidad de Servicios Psicológicos Unidad de Servicios Psicológicos Colección Pruebas Psicométricas LP/616.8589/P962/2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 4-Cuaderno de trabajo Disponible P-165

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Contiene cuaderno de trabajo para el libro: ¿En que año estamos? ¿En qué mes? ¿En que día? ¿En qué estación? ¿Qué hora es? ¿Hace cuánto tiempo comió? ¿En cuánto tiempo llega al comedor? ¿Hace cuánto tiempo tomó su medicamento? ¿Hace cuánto tiempo se encuentra en este lugar? ¿Cuándo fue la última vez que me vio?

Psicología

Este programa de entrenamiento para estimular y rehabilitar la atención, está basado en un sólido conjunto de conceptos teóricos producto de investigaciones científicas de avanzada. Representa un texto dedicado al manejo y tratamiento de pacientes con deterioros atencionales. En él se puede encontrar, una revisión teórica sobre algunos conceptos relevantes, enfocándose en una clasificación del trastorno atencional utilizada tanto en la investigación, como en la clínica. Asimismo se exponen ejercicios variados y específicos para un adecuado tratamiento de cada nivel atencional. Se proponen actividades que pueden hacerse fuera del contexto terapéutico en guías prácticas y fáciles de seguir tanto para la familia, como para el paciente. Además cuenta con cuestionarios y tablas para tener índices objetivos y confiables del manejo y control del paciente. El libro puede ser utilizado, como texto en cursos de Rehabilitación, o como libro de consulta en cursos de Neuropsicología, Neuropsiquiatría, Terapia del Lenguaje, Fisioterapia y Educación especial.

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