Tesis RepositorioAnálisis de los resultados obtenidos por los estudiantes del programa de Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Colombia en las pruebas Saber Pro periodo 2007-2013 [Recurso electrónico] / | |
| Autor: | Moreno Urrego, Diego Alejandro. |
| Otros Autores: | Rodríguez Páez, Álvaro Enrique, ( director ) ; Rozo Martínez, Héctor Andrés. |
| Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2014. |
| Descripción: | En línea. |
| Tema(s): | |
| Resumen: | Las Pruebas Saber Pro han sido uno de los mecanismos que el gobierno usa para medir la calidad educativa de las Instituciones de educación superior y los programas profesionales de las mismas. La investigación realizada tuvo como propósito principal analizar los resultados obtenidos en la prueba Saber Pro en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Colombia durante el año 2007 hasta el año 2013, con este análisis se pudo determinar las áreas en las que se tienen mejor rendimiento y/o en las que los estudiantes son más competentes, así mismo se detectaron las competencias que presentaron puntajes que estuvieron en un nivel medio de desempeño. El resultado de este análisis sirve como instrumento para contribuir con el mejoramiento de los planes curriculares del programa para que éste alcance los niveles óptimos de calidad y esté en un nivel más competitivo con los mejores programas de Ingeniería Civil del país, todo con miras a la Acreditación del Programa ante el CNA... (Tomado de la fuente) |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis Repositorio
|
Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-1233 |
CONSULTE TEXTO COMPLETO EN LA SALA ELECTRONICA DE LA BIBLIOTECA
Trabajo de grado Ingeniero Civil Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Civil
Civil
Las Pruebas Saber Pro han sido uno de los mecanismos que el gobierno usa para medir la calidad educativa de las Instituciones de educación superior y los programas profesionales de las mismas. La investigación realizada tuvo como propósito principal analizar los resultados obtenidos en la prueba Saber Pro en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Colombia durante el año 2007 hasta el año 2013, con este análisis se pudo determinar las áreas en las que se tienen mejor rendimiento y/o en las que los estudiantes son más competentes, así mismo se detectaron las competencias que presentaron puntajes que estuvieron en un nivel medio de desempeño. El resultado de este análisis sirve como instrumento para contribuir con el mejoramiento de los planes curriculares del programa para que éste alcance los niveles óptimos de calidad y esté en un nivel más competitivo con los mejores programas de Ingeniería Civil del país, todo con miras a la Acreditación del Programa ante el CNA... (Tomado de la fuente)
No hay comentarios en este titulo.