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Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 379.2 / D946

El derecho a la educación en Francia y en Colombia , en la búsqueda de una política pública /

Autor: Duque Ayala, Corina.
Pié de imprenta: Bogotá : Escuela Superior de Administración Pública, 2016.
Descripción: 502 páginas. 21 x 28 cm.
ISBN: 9789586524186.
Tema(s):
Resumen: Corina Duque Ayala propone un modelo ideal de derecho a la educación que deriva de su trabajo comparativo. El libro se presenta a los académicos y a los promotores de educación en dos grandes partes: la educación como deber del Estado y esta como un derecho de los ciudadanos. Asimismo, profundiza en otros aspectos relacionados con la temática general, hasta ahora someramente examinados por la literatura especializada.Esta obra se una investigación comparada de largo aliento que aborda el tema de las políticas públicas de educación en Colombia y Francia, las cuales, como reza en el prólogo, pertenecen a la misma familia del derecho continental con raíces romano-germánicas. La autora hace un riguroso análisis, entre otros temas, del derecho a la educación y el origen y contenido de la obligación del Estado en dicha materia.Principios como la laicidad, la gratuidad, la neutralidad y la obligatoriedad son observados de manera minuciosa con el fin de construir las bases de un encomiable trabajo, merecedor de la consulta y la valoración por parte de los lectores y de los Gobiernos francés y colombiano.

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Libro - General Libro - General Biblioteca UCATOLICA
Carrera 13
Colección General 379.2 / D946 (Browse shelf) Ej. 1 Available (Acceso Libre) 58008

Derecho

Corina Duque Ayala propone un modelo ideal de derecho a la educación que deriva de su trabajo comparativo. El libro se presenta a los académicos y a los promotores de educación en dos grandes partes: la educación como deber del Estado y esta como un derecho de los ciudadanos. Asimismo, profundiza en otros aspectos relacionados con la temática general, hasta ahora someramente examinados por la literatura especializada.

Esta obra se una investigación comparada de largo aliento que aborda el tema de las políticas públicas de educación en Colombia y Francia, las cuales, como reza en el prólogo, pertenecen a la misma familia del derecho continental con raíces romano-germánicas. La autora hace un riguroso análisis, entre otros temas, del derecho a la educación y el origen y contenido de la obligación del Estado en dicha materia.

Principios como la laicidad, la gratuidad, la neutralidad y la obligatoriedad son observados de manera minuciosa con el fin de construir las bases de un encomiable trabajo, merecedor de la consulta y la valoración por parte de los lectores y de los Gobiernos francés y colombiano.

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