Tipo: materialTypeLabelTesis - Trabajo de Grado CD
Ubicación Física: TCD / 720 / D542es

Escuela Distrital de Música [Recurso electrónico] /

Autor: Díaz Ducuara, Sergio Leonel.
Otros Autores: Correal Pachón, Germán Darío, ( director ) .
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2008.
Descripción: 1 CD-Rom Versión en Word.
Tema(s):
Resumen: Esta monografía pretende dar a conocer y explicar un proceso teórico y referencial que sustenta una propuesta de renovación urbana en la localidad de Santa Fe, barrio la capuchina, donde se presentan problemas de deterioro arquitectónico y urbano, el cual tiene un valor histórico en el centro de la ciudad que hace parte de la memoria de Bogota. Este proyecto propone dar identidad al sector con vocaciones artísticas musicales en espacios arquitectónicos y urbanos adecuados para ello, convirtiendo al sector como modelo piloto de un gran centro del arte y la cultura. Las propuestas aquí planteadas permitirán un mayor acceso a la cultura, una de estas propuestas en el caso urbano es estimular al sector a la vocación por el arte y la cultura a través de espacios abiertos y de recorridos artísticos peatonales, mediante el desarrollo arquitectónico que permita un fácil acceso a sus habitantes. Se propone reemplazar las casas ubicadas entre calles 13 y 19 con carreras 13 y 14 por un hábitat más contemporáneo y que brinde la posibilidad de albergar artistas que signifiquen para el sector cultural un potencial talentoso del Distrito Capital. Para ello se tendrá en cuenta la creación de la Escuela Distrital de Música; esta escuela tendrá una forma de diseño particular que identifica y le da carácter al centro de la ciudad como centro de educación cultural y musical. Este diseño se crea de la iniciativa romántica por la flauta transversal que aplicando conceptos metodológicos como las analogías se reformaron las bases estructurales geométricas del instrumento que permitió reordenarlas compositivamente de manera que fuera funcional y estético para lo planteado... (Tomado de la fuente)

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Tesis - Trabajo de Grado CD Tesis - Trabajo de Grado CD Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- Colección de Monografías y Trabajos de Grado TCD 720 / D542es (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible 87532

Trabajo de grado Arquitecto Universidad Católica de Colombia. Facultad Arquitectura. Programa de Diseño

Arquitectura

Esta monografía pretende dar a conocer y explicar un proceso teórico y referencial que sustenta una propuesta de renovación urbana en la localidad de Santa Fe, barrio la capuchina, donde se presentan problemas de deterioro arquitectónico y urbano, el cual tiene un valor histórico en el centro de la ciudad que hace parte de la memoria de Bogota. Este proyecto propone dar identidad al sector con vocaciones artísticas musicales en espacios arquitectónicos y urbanos adecuados para ello, convirtiendo al sector como modelo piloto de un gran centro del arte y la cultura. Las propuestas aquí planteadas permitirán un mayor acceso a la cultura, una de estas propuestas en el caso urbano es estimular al sector a la vocación por el arte y la cultura a través de espacios abiertos y de recorridos artísticos peatonales, mediante el desarrollo arquitectónico que permita un fácil acceso a sus habitantes. Se propone reemplazar las casas ubicadas entre calles 13 y 19 con carreras 13 y 14 por un hábitat más contemporáneo y que brinde la posibilidad de albergar artistas que signifiquen para el sector cultural un potencial talentoso del Distrito Capital. Para ello se tendrá en cuenta la creación de la Escuela Distrital de Música; esta escuela tendrá una forma de diseño particular que identifica y le da carácter al centro de la ciudad como centro de educación cultural y musical. Este diseño se crea de la iniciativa romántica por la flauta transversal que aplicando conceptos metodológicos como las analogías se reformaron las bases estructurales geométricas del instrumento que permitió reordenarlas compositivamente de manera que fuera funcional y estético para lo planteado... (Tomado de la fuente)

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