Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
03402aam a2200361 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-UCACDB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20230801214607.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
190320b2012 sp a|||fr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788436826517 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| CO-UCAC |
CO-UCAC |
| Lengua de catalogación |
Sspa |
| CO-UCAC |
CO-UCAC |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
22 |
| Número de clasificación Decimal |
155.4 |
| Cutter |
M537p |
| Año |
2012 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
21700 |
| Nombre de persona |
<a href="Méndez Carrillo, Francisco Xavier">Méndez Carrillo, Francisco Xavier</a> |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Programa FORTIUS : |
| Resto del título |
fortaleza psicológica y prevención de las dificultades emocionales / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Francisco Xavier Méndez Carrillo y otros tres |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Madrid : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Pirámide, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
314 páqinas ; |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
15 x 23 cm. |
| Tipo de unidad |
1 ejemplar |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Ojos solares |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Programa FORTIUS. Presentación. Sesión con los padres. Sesión 1: Cuanto más practique, más aprenderé. Sesión 2: Contra tensión... relajación. Sesión 3: Cuando la tensión achucha... respiración lenta y profunda. Sesión 4: ¡Emociones, vive! Sesión 5: Uno para todos, todos para uno. Sesión 6: Rubios o morenos nacemos, simpáticos o antipáticos no hacemos. Sesión 7: El que tiene un amigo, tiene un tesoro. Sesión 8: Contra aburrimiento.... movimiento. Sesión 9: No confundas peras con manzanas. Sesión 10: Houston, resolvemos un problema. Sesión 11: Yo, controlo. ¡Bien hecho! Sesión 12: Canto más practique, mejor seré. Sesiones de fortalecimiento: cuanto más practique, mejor seré. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
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| Programa Académico |
Psicología |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Fuente del término (R ) |
¿Es beneficioso que el niño aprenda a:<br/>- no ponerse tan nervioso en un examen?<br/>- no desanimarse sino a luchar hasta el último minuto cuando va perdiendo?<br/>- morderse la lengua y no pasarse con un amigo?<br/>- escuchar con atención a los demás?<br/>- mostrarse simpático y caer bien a la gente?<br/>- organizarse la agenda?<br/>- disfrutar de la vida?<br/>- no preocuparse cuando está lejos de casa?<br/>- ver la botella medio llena en vez de medio vacía?<br/>- tomar decisiones y sentirse seguro?<br/>- decirse frases de ánimo y de ayuda? |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Fuente del término (R ) |
El objetivo del Programa FORTIUS es desarrollar fortaleza psicológica para prevenir las dificultades emocionales y resolver los problemas personales:<br/>- Fortaleza emocional, dirigida a comprender la utilidad de las emociones negativas y a aprender a controlarlas.<br/>Fortaleza conductual, a nivel interpersonal, practicando la escucha activa y las habilidades sociales, y a nivel personal, mediante la planificación del estudio y la programación del tiempo libre.<br/>- Fortaleza cognitiva, enfocada a mejorar los procesos de pensamiento incluyendo el diálogo interno, a través de la reestructuración cognitiva, de la resolución de problemas y de las autoinstrucciones.<br/><br/> |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Fuente del término (R ) |
El Programa FORTIUS integra el enfoque de la psicología positiva, orientada al desarrollo personal y a la promoción del bienestar, con el de la psicología clínica, centrada en minimizar el malestar y en superar los problemas. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOLOGÍA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
241601 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INTELIGENCIA EMOCIONAL |
| 9 (RLIN) |
262264 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PRUEBAS PSICOLÓGICAS |
| 9 (RLIN) |
5412 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOPEDAGOGÍA |
| 9 (RLIN) |
63 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROGRAMA FORTIUS |
| 9 (RLIN) |
23359 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
241600 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Llavona Uribelarrea, Luis María |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
23360 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Espada Sánchez, José Pedro |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
23361 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Orgilés Amorós, Mireia |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
23362 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro - General |
