Detalles MARC
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
03128aam a2200337 i 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CO-UCACDB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20230801214213.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
180625b2014 ck ||||fr|||| 001 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9789587710090 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
CO-UCAC |
CO-UCAC |
Lengua de catalogación |
spa |
CO-UCAC |
CO-UCAC |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición DEWEY |
22 |
Número de clasificación Decimal |
378. |
Cutter |
M244 |
Año |
2014 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
12282 |
Nombre de persona |
<a href="Maldonado García, Miguel Ángel">Maldonado García, Miguel Ángel</a> |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Competencias o cualificaciones? : |
Resto del título |
reforma de la educación superior, producción y acreditación / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Miguel Ángel Maldonado García |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Bogotá : |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Ecoe, |
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
195 páginas ; |
Dimensiones |
17 x 24 cm. |
Tipo de unidad |
2 ejemplares |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Educación y pedagogía. Pedagogía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. El mundo del trabajo, la formación profesional y las competencias laborales. 2. ¿Competencias o cualificaciones? 3. Apuntes sobre la formación profesional en Colombia. 4. Características de los sistemas de producción e implicaciones en la formación. 5. Tensiones en el campo de la formación para el trabajo. 6. La frontera de las competencias. 7. La tercera reforma de la educación superior y el sistema de acreditación. 8. Competencias entre Tuninh, SENA y Saber Pro. |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
Programa Académico |
Psicología |
520 3# - NOTA DE SUMARIO |
Fuente del término (R ) |
El autor se interroga sobre el discurso de las competencias que, en el mundo laboral y en algunos escenarios académicos, suele homologarse con el de cualificaciones. Ofrece un acercamiento a la construcción de los conceptos de competencias y cualificaciones en su particular relación con el mundo del trabajo, la acreditación y sus vínculos con las pretendidas reformas de la educación superior. Transita por la educación, el trabajo y la formación profesional; además, ofrece una genealogía sobre las competencias y las cualificaciones. |
520 3# - NOTA DE SUMARIO |
Fuente del término (R ) |
En su recorrido por el mundo del trabajo en su relación con la formación profesional, pasa por Inglaterra, Alemania y Estados Unidos y por el discurso relacionado con competencias y cualificaciones los cuales guardan relación con la organización, definición y sistematización funcional de las competencias laborales y las cualificaciones enunciadas por Smith y Taylor. |
520 3# - NOTA DE SUMARIO |
Fuente del término (R ) |
El doctor Maldonado se compromete de modo ameno con las siguientes temáticas: El mundo del trabajo, la formación profesional y las competencias laborales; la formación profesional en Colombia; caracteriza los sistemas de producción y sus implicaciones en la formación profesional; observa las tensiones del discurso de competencias y cualificaciones en el campo de la formación para el trabajo y en la educación superior; propone un límite a las competencias; describe la forma como interviene el discurso de competencias, la tercera reforma de la educación superior y el sistema de acreditación. |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACIÓN SUPERIOR |
9 (RLIN) |
268511 |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FORMACIÓN PROFESIONAL |
9 (RLIN) |
5035 |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
REFORMA UNIVERSITARIA |
9 (RLIN) |
242855 |
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR |
9 (RLIN) |
621 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACIÓN Y TRABAJO |
9 (RLIN) |
12284 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
COMPETENCIA EN LA EDUCACIÓN |
9 (RLIN) |
12285 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libro - General |