| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03013nam a22003737a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20180607162637.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
180219b2016 sp ||||fr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
97884972768894 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-UCAC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-UCAC |
| Tipo de Norma |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma del sumario o resumen/título o subtítulo sobre impreso |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
ck |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
22 |
| Número de clasificación Decimal |
371.58 |
| Cutter |
C169 |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Calvo Pascual, Pilar |
| 9 (RLIN) |
1511 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Acoso escolar : |
| Parte restante del título |
guía de intervención psicoeducativa / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Pilar Calvo Pascual y Pedro Vallés Turmo |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Madrid : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Eos |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
115 páginas ; |
| Dimensiones |
17 x 24 cm. |
| Tipo de unidad |
1 ejemplar |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| RDA |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre del tipo de medio |
No mediado |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdasoporte |
| Nombre del tipo de soporte |
Volumen |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES DE ACCESO |
|---|
| Programa Académico |
Psicología |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
La Guía de Intervención Psicoeducativa está vinculada con el libro ¿Por qué a mí? Me acosan, ¡Socorro! No mires para otro lado, pensado como libro de lectura programado en las aulas. Un relato que por sus características psicolinguísticas es un texto empático cuya lectura evoca emociones, contribuye a la comprensión del proceso del acoso, moviliza los procesos internos de la Comunidad Educativa, estimula que se haga un trabajo específico y sistémico para erradicar la conducta agresiva y posibilitar entornos educativos en el que la convivencia respetuosa sea un hecho, y muestra un trabajo terapéutico, con la víctima para restaurar las lesiones, y con el agresor, para modificar las distorsiones cognitivas y conductuales. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
La Guía es un programa de actuación para prevenir y abordar el acoso y la violencia escolar mediante la puesta en marcha en el centro educativo de los materiales dirigidos al profesorado, psicólogos/as, Departamentos de Orientación y AMPAS. Pautas para el equipo directivo, claustro de profesorado y Departamento de Orientación. Dirige la lectura del libro “Por qué a mí? Me acosan”, con 132 preguntas para el alumnado y dinámicas para trabajar en las tutorías. Par los psicólogos/as educativos se presentan 14 sesiones terapéuticas para aplicar con las víctimas y 13 con los agresores/as. Las familiar y AMPAS encontrarán pautas de afrontamiento, una guía de lectura dialógica del libro ¿Por qué a mí? Me acosan, con 1127 preguntas y respuestas de formación. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Una Guía práctica que aporta material elaborado y constrastado basado en los años de experiencia de los autores la aplicación de la psicología en el ámbito educativo de Pilar Calvo y el trabajo de Pedro vallés en las aulas educando a la diversidad. Un material contra el acoso escolar necesario en cada Centro Educativo. |
| 650 04 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ACOSO ESCOLAR |
| 9 (RLIN) |
1494 |
| 650 04 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ACOSO ESCOLAR |
| Subdivisión general |
PREVENCIÓN |
| 9 (RLIN) |
1795 |
| 650 04 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VIOLENCIA EN EDUCACIÓN |
| 9 (RLIN) |
1495 |
| 650 04 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATONEO |
| 9 (RLIN) |
1498 |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOPEDAGOGÍA |
| 9 (RLIN) |
63 |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
AGRESIVIDAD INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
1496 |
| 650 0# - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATONEO |
| 9 (RLIN) |
1498 |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Vallés Turmo, Pedro |
| 9 (RLIN) |
1493 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libro - General |
